内容正文:
与小伙伴一起来一次户外挑战是一件十分有趣的事情。家乡这几年变化太大了,“桥都”似乎已经盖过“山城”。但是,川外“彩云梯”、工商大学“黯然销魂梯”、邮电大学“夺命天梯”、千厮门步道,这些隐于市云保留独特“山城”风貌的阶梯,依然可以让我们找到重庆昔日的影子,找到“山城”的魅力。
峭之旅
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一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
特别鸣谢:XXX老师提供图片
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第一课
校园故事卡
本堂课学习目标
1、掌握图文配合表达主题的方法
2、掌握多种方法收集、整理图文
3、学会选择合适的工具加工图文
孩子们,时间如梭。六年的小学生活即将结束。
这六年里,总有一件事情让你开心、难过,总有
一些人成为你的良师益友……
这节课我们将这些有意义的图片或者文字收集
起来,制作成校园故事卡,就能更好的表达、传播
和分享,使我们的毕业生活变得更加丰富多彩。
作品欣赏与分析
思考:它们是怎么制作出来的呢?(随机回答)
问题2
思考:图片素材从哪里找?(随机回答)2
思考:图片素材从哪里找?(随机回答)
设计校园故事卡的基本元素
孩子们,
你还知道哪些图文排版工具?
学习任务
1、选择素材包里合适的图片,自行选择一种工具,制作一页 校园故事卡。
2、要求:有主题、图片3-6张,恰当的装饰,美观大方
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