专题02 第九章 平面向量[能力提优测评卷] -2020-2021学年高一数学下册新考向多视角同步训练(苏教版2019)

2021-03-16
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2020-2021学年苏教版高一数学下册新考向多视角同步训练 第9章 平面向量[能力提优测评卷] 试卷满分:150分 考试时长:120分钟 注意事项: 1.本试题满分150分,考试时间为120分钟. 2.答卷前务必将姓名和准考证号填涂在答题纸上. 3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、单选题(本大题共8小题,共40.0分) 1.(2021·江苏高一课时练习)下列命题中,正确的个数是( ) ①单位向量都相等; ②模相等的两个平行向量是相等向量; ③若,满足且与同向,则; ④若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合; ⑤若∥∥,则∥. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【分析】 根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可. 【详解】 解:对于①,单位向量的模长相等,但方向不一定相同,故①错误; 对于②,模相等的两个平行向量是相等向量或相反向量,故②错误; 对于③,向量是有方向的量,不能比较大小,故③错误; 对于④,向量是可以自由平移的矢量, 当两个向量相等时,它们的起点和终点不一定相同,故④错误; 对于⑤,时,若,则与不一定平行. 综上,以上正确的命题个数是0. 故选:A. 【点睛】 本题考查了平面向量的基本概念,涉及零向量、单位向量、平行向量、相等向量等,意在考查学生对于基础知识的掌握情况. 2.(2021·江苏高一)已知,是夹角为60°的单位向量,则( ) A.7 B.13 C. D. 【答案】C 【分析】 结合单位向量的定义及数量积的公式,求出,进而可求. 【详解】 解:,所以. 故选:C. 【点睛】 本题考查了单位向量的定义,考查了向量的数量积公式,考查了向量模的求解.本题的关键是求出模的平方.一般求向量的模时,可通过向量的平方等于模的平方这一性质,先求出向量平方的值,再求模;也可由模的坐标表示进行求解. 3.(2021·江苏高一课时练习)在直角三角形ABC中,斜边BC长为2,O是平面ABC内一点,点P满足,则等于( ) A.2 B.1 C. D.4 【答案】B 【分析】 利用向量的减法可得=(+),从而可得AP为斜边BC的中线,即求. 【详解】 ∵=+(+), ∴-=(+),=(+), ∴AP为斜边BC的中线,∴. 故选:B 4.(2021·江苏南通市·高一期末)已知O为正内的一点,且满足,若的面积与的面积的比值为3,则的值为( ) A. B. C.2 D.3 【答案】C 【分析】 如图,分别是对应边的中点,对所给的向量等式进行变形,根据变化后的条件得到,由于正三角形,结合题目中的面积关系得到,,由面积之比,分所成的比,从而得出的值. 【详解】 解:由于, 变为. 如图,,分别是对应边的中点, 由平行四边形法则知,, 故, 在正三角形中, , , 且三角形与三角形的底边相等,面积之比为2 得. 故选:. 【点睛】 本小题主要考查向量的加法与减法,及向量共线的几何意义等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想. 5.(2021·江苏高一课时练习)向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),若A,B,C三点共线,则k的值为( ) A.-2 B.11 C.-2或11 D.2或11 【答案】C 【分析】 求出的坐标即得解. 【详解】 由题得=(4-k,-7),=(6,k-5), 由题知, 故(4-k)(k-5)-(-7)×6=0, 解得k=11或k=-2. 故选:C 【点睛】 结论点睛:则. 6.(2021·江苏高一课时练习)已知=(-,-1),=(1,),那么的夹角θ=( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 先求出,再代入向量的夹角公式即得解. 【详解】 由题得, 所以, 因为,所以. 故选:D 【点睛】 方法点睛:求向量的夹角常用的有两种方法:(1)(无坐标背景下使用);(2)(坐标背景).要根据已知条件灵活选择公式求解. 7.(2020·江苏苏州市·高三月考)在中,为边上的点,且,满足则( ) A.有最小值 B.有最小值 C.有最小值12 D.有最小值16 【答案】D 【分析】 由三点共线得,然后用基本不等式求最小值. 【详解】 因为在边上,且,所以且, ,当且仅当,即时等号成立. 故选:D. 【点睛】 思路点睛:本题考查平面向量的三点共线,考查用基本不等式求最值.基本不等式求最值的三个条件:一正二定三相等,本题中原式没有定值,因此利用“1”的代换凑配出积为定值,这样和才有最小值. 8.(2020·江苏省如皋中学高一月考)如图,直角梯形 中,已知,,动点在线段上运动,且,则的

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