四川省成都市石室中学2020-2021学年高一生物必修二下学期练习六试题

2021-03-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.73 MB
发布时间 2021-03-16
更新时间 2021-03-16
作者 微风少奇
品牌系列 -
审核时间 2021-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27352700.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

成都石室中学高一下期生物周练习六 班级 姓名 学号 1.下列关于HIV的说法正确的是 A.能在人体血浆中增殖 B.基本单位为核苷酸 C.核酸中含4种含氮碱基 D.蛋白质由自身的核糖体合成 2.有关高等生物体内细胞及其生命活动的叙述错误的是 A.细胞分裂、分化、凋亡和癌变均与基因有关 B.细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低 C.癌变细胞内酶的活性降低,从而导致细胞代谢缓慢 D.清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡 3.观察如图所示的染色体结构,已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列,下列叙述不正确的是 A.如是是有丝分裂,着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期 B.着丝点序列可存在于间期染色体(质)中 C.由图推测,着丝点可能是纺锤丝结合的部位 D.用核酸酶彻底水解着丝点,可得到磷酸、核糖和含氮碱基 4.下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是 A.原核细胞可通过有丝分裂的方式增殖 B.动物细胞有丝分裂末期高尔基体的活动显著加强 C.减数分裂形成的卵细胞不具有全能性 D.洋葱根尖分生区细胞具有细胞周期,因为它能够进行连续分裂 5.孟德尔在豌豆杂交试验中,成功运用“假说—演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是 A.提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比 B.假说的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 C.根据假说设计了测交实验并推理出相应结果 D.做了多组相对性状的杂交实验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假说 6.玉米子粒的种皮颜色白色和红色是一对相对性状,由两对等位基因控制。如用纯种的红皮玉米与白皮玉米杂交,将会出现右图所示结果。下列叙述正确的是 A.如果对F1进行测交,后代的性状分离比为1:1 B.F1自交时,含双隐性基因的配子不能存活 C.两个白皮玉米杂交,后代不可能出现性状分离 D.F2白色种皮个体中纯合子的概率是3/7 7.小鼠的黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(T)对长尾(t)为显性,两对基因独立遗传。当两对基因都为纯合时,在胚胎期是致死的。则两个双杂合的黄色短尾小鼠交配,后代的表现型类型及比例为 A.黄色

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