内容正文:
语法突破 非谓语动词
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1.(2020课标全国Ⅱ)They make great gifts and you see them many times
(decorate) with red envelopes and messages of good fortune.
解析 句意:它们是很好的礼物,你会经常看到它们被红包和好运的信息装
饰着。分析句子结构可知,设空处单词应该用非谓语动词作宾补。Decorate
与宾语them之间是被动关系,所以要用过去分词形式。故填decorated。
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decorated
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2.(2020新高考Ⅰ)As well as looking at exhibits, visitors can play with computer
simulations (模拟) and imagine them-selves living at a different time in history
or (walk)through a rainforest.
解析 句意:除了观赏展品,游客(还)可以玩电脑模拟(游戏),想象他们自己生
活在一个不同的历史时期或者漫步在热带雨林中。设空处与living是并列
成分,共同作imagine的宾补,imagine sb. doing sth.想象某人做某事。故填
walking。
walking
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3.(2019课标全国Ⅱ)When we got a call (say)she was short-list-
ed, we thought it was a joke.
解析 逗号前部分是When引导的时间状语从句,逗号后部分是主
句。从句的谓语动词是got,设空处是非谓语动词作定语,修饰前面的名词
call。call与say之间为逻辑上的主动关系,故填现在分词saying。
saying
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非谓语动词包括动名词、不定式、现在分词和过去分词,是重要的语法项目
之一,也是每年高考的必考点。在语法填空题中,针对非谓语动词的考查主要
集中在非谓语动词作主语、宾语、定语、状语和补语等,而短文改错针对非
谓语动词的考查主要集中在非谓语动词作宾语、定语、状语等。
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非谓语动词的基本结构与句法功能
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非谓语动词 主动语态 被动语态 意义
不定式 一般式 to do to be done 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生
进行式 to be doing 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生
完成式 to have done to have
been done 不定式的动作发生在句中谓语动
词的动作之前
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现在分词
/动名词 一般式 doing being done 其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或基本上同时发生
完成式 having done having been done 其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生
过去分词 一般式 done 与句中主语为逻辑上的被动关系,表完成
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考点一 非谓语动词作状语
类别 用法 例句
动
词
不
定
式 作目的状语,可用so as to/in or-
der to替换,但 so as to一般不可
置于句首,意为“为了;想要”。 (2019江苏卷)To enjoy the convenience
of digital payment, many senior citizens
started to use smart phones. 为了享受数字支付的便利,很多老年人开始使用智能手机。
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动
词
不
定
式 作结果状语,常用于下列结构中:
only to do(表示意想不到的结果);
enough to do(足够做……);too...to
do...(太……而不能……);so/such...
as to...(如此……以至于……)等。 Tom took a taxi to the airport, only to
find his plane high up in the sky.汤姆乘出租车去了机场,结果发现他要乘坐的飞机已飞入高空。
作原因状语,常用在“主语+系动词+形容词+to do”结构中。这类形容词有:easy, difficult, hard, cheap,
exp