5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共31张PPT)

2021-03-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 人民代表大会制度:我国的根本政治制度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.98 MB
发布时间 2021-03-15
更新时间 2021-04-16
作者 kewely
品牌系列 -
审核时间 2021-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27346121.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元结构 第四课 人民民主专政的社会主义国家 01 人民民主专政的本质:人民当家作主 02 坚持人民民主专政 第五课 我国的根本政治制度 01 人民代表大会:我国的国家权力机关 02 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 第六课 我国的根本政治制度 01 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 02 民族区域自治制度 03 基层群众自治制度 我国的根本政治制度 第二框题 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 第二单元 人民当家作主 第五课 学习目标 核心素养 1.列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.知道我国国家政权组织形式的含义、原因、地位、表现。 3.知道并理解我国人民代表大会制度的优越性。 政治认同:相信人民代表大会制度是适合国情的好制度,坚定制度自信。 科学精神:了解人民代表大会制度的基本内容,理解坚持和完善人民代表大会制度的原因。 法治意识:明确宪法规定的不同国家机关在依法治国中的作用,树立宪法至上的法治理念。 我国为什么要实行人民代表大会制度 总议题 分议题 我国的政权组织形式 人民代表大会制度的优势 01 02 01 我国的政权组织形式 日本首相 菅义伟 英国首相 约翰逊 德国总理 默克尔 美国总统 拜登 同样是国家领导人,为什么他们的称谓不一样? 国家主席 习近平 名词解释 政体 1.含义:政体即国家政权的组织形式,指拥有国家主权的统治阶级实现其意志的宏观架构,即统治阶级采取什么形式组织自己的政权。 2.国体和政体的关系 (1)国体:国家政权掌握在谁的手中(权力归属) (2)政体:国家政权如何组织和运用(权力分配) (3)关系:国体决定政体,政体体现国体 3.我国的国体和政体 (1)我国的国体是人民民主专政。 (2)我国的政体是人民代表大会制度。 我国国家政权组织形式 人民 人大代表 人大代表大会,即国家权力机关 统一行使国家权力 决定全国和各级地方一切重大事务 民主 选举 组成 各级 代表 人民 产 生 行政机关、司法机关、监察机关等,具体行使国家权力 人民代表

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