内容正文:
第四节
流体压强与流速的关系
1、了解流体压强与流速的关系,知道飞机的升力是怎样产生的
2、通过实验探究流体压强与流速的关系,培养学生初步的分析概括能力
3、利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象,培养学生将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识
是谁造成了意外事故
1912年秋天,当时世界上最大的远洋轮之一的“奥林匹克号”正在海上航行,在离它100m远的地方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶,突然意外的事情发生了,小巡洋舰好像受到看不见的巨大力量的吸引,竟自动扭转了船头,不再听从舵手的操纵,一个劲地向“奥林匹克号”冲去,结果把“奥林匹克号”的船舷撞了一个大洞。
是谁造成了这次意外事故,两船之间的“吸引”是磁力?还是不可知的“魔力”?
飞机为什么能像鸟一样遨游天空?
水翼船为什么会在水面飞速前进?
1、流体:液体和气体的统称
流体不流动时有压强,处于流动状态的液体和气体也有压强。
提出问题:
流体的压强与流速会有什么关系呢?
猜想一:流速小,压强小;流速大,压强大
猜想二:流速小,压强大;流速大,压强小
图中在两支筷子中间放上两只乒乓球,用吸管向中间吹气
探索:气体压强与流速的关系
P1=P2时,小球不动
P1>P2时,小球运动,两球都是向中间靠拢
p1
p2
下面我们来看一个更加有趣的实验:
吹 气
漏斗
乒乓球会掉下来吗?
球不掉下的原因
吹 气
球上方气体流速快,气压小。
球下方气体流速 慢,气压大。
对着两张平行拿着的纸吹气,
你会发现什么现象?为什么?
现象:两张纸吸到了一起
原因:吹气时,纸条内侧空气流动快,压强变小,纸条外侧空气流动慢,压强变大,两纸条被吸到了一起。
探究活动
由以上的三个实验得出结论:
气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大
探索:液体压强与流速的关系
液体流速大的地方,压强较小,在流速小的地方压强较大
如图在水面上放上两只小纸船,用水管向船中间的水域冲水
2、流体压强与流速的关系:
流体在流速大的地方压强小,
在流速小的地方压强大。
航海规则规定:两艘轮船不能近距离同向航行
高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速_____外侧的流速,所以内侧的压强_____外侧的压强,船体在_________力作用下,会发生碰撞事故
大于
小于
非平衡
3、飞机升力的产生