第11课 苏联的社会主义建设-2020-2021学年九年级历史下学期优质同步备课课件(部编版)

2021-03-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第11课 苏联的社会主义建设
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.42 MB
发布时间 2021-03-15
更新时间 2021-03-15
作者 南珊
品牌系列 -
审核时间 2021-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27340551.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 11课 苏联的社会主义建设 1921 1922 1924 1926 1928 1936 1937 列宁时期 斯大林时期 用简练的语言概括出苏联社会主义建设中的重大事件。 ● ● ● ● ● ● ● 新经济政策 苏联成立 列宁病逝 开始工业化建设 实施一五、二五计划 1936年宪法 斯大林模式 完成一五、二五计划 一、新经济政策 材料一 1920年工业产值为14亿卢布,只及战前的13.8%。同年的煤和铁的产量为1917年的28%和4%,棉织品的产量降到战前的5%。人民生活困苦不堪,连面包、肥皂等最起码的物品都十分缺乏,工人日益不满。 材料二 1921年春,发生了工人罢工和抗议游行。更为严重的是发生了喀琅施塔得水兵叛乱,他们抛出了“贸易自由”“拥护不要共产党人参加的苏维埃”。参加叛乱的水兵大部分来自农村,他们的情绪反映了农民是何等的不满。 社会矛盾加剧。 1. 探究新经济政策的背景 苏维埃俄国经济异常困难。 战时共产主义政策造成严重的经济困难和政治危机 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮收集制 工业 大中小型工业一律收归国有 商业 取消自由贸易 内容 政策 粮食税 允许私人经营中小企业。 实行自由贸易 纳税后的余粮归农民支配,减轻了农民负担,提高了生产积极性。 吸引外资、技术,发展了经济。 2.对比两种政策,了解新经济政策的内容。 3.对比两种经济制度,说说新经济政策“新”在何处? 允许私有制、市场的存在。 即:允许多种经济并存,大力发展商品经济。 新经济政策特点: 实行自由贸易 列宁说:“到1921年春天已经很清楚了:我们用‘强攻’办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义的阵地上去,从‘强攻’转为‘围攻’。” 这里的“退到国家资本主义”重点是指 A. 进一步发展国营经济 B. 国营经济与民营经济同步发展 C. 恢复和发展私营经济 D. 国家政权积极干预国民经济 C 4.结合下图说说新经济政策带来的影响? 4.影响:①调动了农民的生产积极性; ②巩固了工农联盟; ③促使国民经济稳步发展。 农民踊跃交纳粮食税(1922年) 19

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