第5课 开辟新航路-2020—2021学年高一历史必修2课堂作业精练24课

第5课 开辟新航路 一、单选题 1.在《达.伽马航行的佚名笔记》中有这样一段记载，当达·伽马航船行驶到印度向卡利库特王公呈递信件之后,这位印度王公曾问及葡萄牙有些什么商品。达·伽马回答说:“有很多粮食、呢绒、铁、铜等。”王公又问他是否带来了一些商品,达·伽马回答说:“总数不多,都是样品。”这可以用来说明( ) A.资本主义对外扩张本性 B.东西方国家贫富差距明显扩大 C.新航路开辟的经济动因 D.不同文明的交往存在观念差异 2.北京大学罗荣渠教授认为：“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”据此可知，作者认为新航路开辟(　　) A.直接冲击了神学理论 B.加速了商贸中心的转移 C.促进不同文明的交融 D.使人类进入“蒸汽时代” 3.1697-1797年间,英国的外贸总额从673.5万英镑增长到4993.1万英镑,与此同时,欧洲在英国海外贸易中所占比例从74%下降为33%左右。这表明该时期的英国( ) A.与欧洲关系在减弱 B.对欧贸易处于劣势 C.海外市场不断扩展 D.世界工厂地位削弱 4.开辟新航路所带来的影响中不包括( ) A．西、葡两国实现了资本的积累 B．意大利的商业地位削弱 C．扩大了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易 D．加速了西欧封建制的衰落 5.中世纪欧洲人曾绘图(如图)嘲笑“地球是圆形”的观点,彻底改变嘲笑者看法的历史事件是( ) A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布发现新大陆 C.达.伽马远航至印度 D.麦哲伦船队环球航行 6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“地理大发现和海外地区的开辟促进了新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。”由此可见( ) A.人文主义思想已成为思想界的主流 B.近代科学推动了殖民扩张 C.新航路开辟拓宽了人类的研究领域 D.远航探险促进了经济发展 7.16世纪中期，英国大部分的呢绒、德国的金属制品和织物、德法两国的酒、西班牙的羊毛、葡萄牙和意大利来自东方的香料以及波罗的海地区的小麦，都运到尼德兰（荷兰）的安特卫普（港口城市）成交。这反映出（ ） A.西欧国家商业繁荣 B.新航路开辟推高了欧洲的物价 C.荷兰贸易出现顺差 D.世界贸易中心移至大西洋东岸 8.斯塔夫里阿诺斯认为:“中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”由此可见,地理大发现的现实原因是(   ) A.西欧封建社会商品经济的进一步发展 B.欧洲对东方商品的渴求 C.垄断贸易引发激烈的商业竞争 D.奥斯曼帝国隔断东西方主要商路 9.15世纪,西欧掀起了一股海上探险热潮,不论是王公贵族、富商大贾,还是处于底层的渔夫水手,都积极投入到这场热潮中。这说明西欧 （ ） A.商品经济发展冲击等级秩序 B.资本主义萌芽促进了休闲活动产生 C.列强殖民扩张拓展世界市场 D.各阶层渴望获取财富推动海外探险 10.随着新航路的开辟,原产于美洲的马铃薯、甘薯、玉米等由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲、非洲等其他洲;而其他地区的动植物如小麦、牛、羊等,也传入了美洲。材料表明新航路的开辟( ) A.促进了洲际间交通的发展 B.促进了美洲人口的增加 C.加速了洲际间物种的交流 D.破坏了美洲的生态平衡 11.据此,哥伦布认为,从加那利群岛出发向西航行约4500千米即可到达日本(实际的直线距离近2万千米),航行约6300千米可到达中国。材料反映了( ) A.哥伦布的依据和总的计算是错误的 B.以当时的航海条件他是不敢冒险的 C.历史的偶然性促成了哥伦布的壮举 D.基督教成为新航路开辟的主要动因 12.开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的。这主要是因为与西欧其他国家相比,西、葡两国( ) A.商业资本发达 B.地理位置优越 C.王室大力支持 D.金银需求量大 13.在菲律宾马克坦岛有一块纪念碑,纪念碑一面纪念酋长拉普拉普这位土著英雄,另一面则纪念了新航路开辟中的航海家麦哲伦。麦哲伦船队的主要贡献是( ) A.南行最远到达好望角 B.向西首次发现了美洲 C.第一次完成环球航行 D.开辟到达印度新航线 14.据记载,当达•伽马航行到印度后,一位印度王公问他是否带来了一些商品,他回答说“总数不多,是样品”,并请求准予把货物从船上卸下来。这反映达•伽马此行的目的是( ) A.加强经济文化交流 B.积极抢占海外地盘 C.追求丰厚商业利益 D.谋求控制印度王室 15.哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态,进