内容正文:
2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版)
2.2 探索直线直线平行的条件
一、选择题
1.下列叙述,其中不正确的是( )
A.两点确定一条直线 B.同角(或等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.两点之间的所有连线中,线段最短
【答案】C
2.如图所示,下列条件能判断∥的有( )
A.∠1+∠2=180° B.∠2=∠4 C.∠2+∠3=180° D.∠1=∠3
【答案】B
3.如图,下列说法错误的是( )
A. 若a∥b,b∥c,则a∥c B.若∠1=∠2,则a∥c
B. C.若∠3=∠2,则b∥c D.若∠3+∠5=180°,则a∥c
【答案】C
4.如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:(1);(2);(3);(4),其中能判定的条件的序号是( )
A.(1),(2) B.(1),(3) C.(1),(4) D.(3),(4)
【答案】A
5.如图,不能说明AB//CD的有( )
①∠DAC=∠BCA;②∠BAD=∠CDE;③∠DAB+∠ABC=180°;④∠DAB=∠DCB
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
二、填空题
6.如图,过点画直线的平行线,能画________条,依据是:________________________.
【答案】1, 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
7.已知直线a∥b,a与b之间的距离为5,a与b之间有一点P,点P到a的距离是2,则点P到b的距离是_____.
【答案】3
8.在同一平面内,三条直线a、b、c,若a∥b,b∥c,则_____.
【答案】∥.
9.小明把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边,在同一条直线上,可以得到________//________,依据是________.
【答案】AC DE 内错角相等,两直线平行
10.给出下列说法:
(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
(3)相等的两个角是对顶角;
(4)三条直线两两相交,有三个交点;
(5)若⊥,⊥,则⊥.
其中正确的有________个
【答案】1
三、解答题
11.如图,△ABC的三个顶点均在格点处.
(1)过点B画 AC 的平行线 BD;
(2)过点A画 BC 的垂线AE;(请用黑水笔描清楚)
【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析.
【详解】
解:(1)如图,直线即为所画的平行线,
(2)如图,直线即为所画的垂线,
12.完成下面的证明.
已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°.
求证:∥.
证明:∵∠1+∠2=180°,
∴∥ ( ).
∵∠3+∠4=180°,
∴ ∥ .
∴∥( ).
【答案】;同旁内角互补,两直线平行;;;若两直线同时平行于第三直线,则这两直线也相互平行
【详解】
证明:如图所示:
∵∠1+∠2=180°(已知),
∴∥(同旁内角互补,两直线平行),
∵∠3+∠4=180°(已知),
∴∥(同旁内角互补,两直线平行),
∴∥(若两直线同时平行于第三直线,则这两直线也相互平行),
故答案为:;同旁内角互补,两直线平行;;;若两直线同时平行于第三条直线,则这两条直线也相互平行.
13.已知:如图,请猜想直线AE与BF的位置关系,并说明理由.
【答案】 理由见解析.
【详解】
解: 理由如下:
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,掌握内错角相等,两直线平行是解题的关键.
14.如图,已知∠ABC=180°-∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于E.
(1)求证:AD∥BC;
(2)若∠ADB=36°,求∠EFC的度数.
【答案】(1)证明见解析;(2)36°.
【详解】
(1)证明:∵∠ABC=180°-∠A,
∴∠ABC+∠A=180°,
∴AD∥BC;
(2)∵AD∥BC,∠ADB=36°,
∴∠DBC=∠ADB=36°,
∵BD⊥CD,EF⊥CD,
∴BD∥EF,
∴∠DBC=∠EFC=36°
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2020-2021学年七年级数学下册同步提优训练汇编(北师大版)
2.2 探索直线平行的条件
一、选择题
1.下列叙述,其中不正确的是( )
A.两点确定一条直线 B.同角(或等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.两点之间的所有连线中,线段最短
2.如图所示,下列条件能判断∥的有( )
A.∠1+∠2=180° B.∠2=∠4 C.∠2+∠3=180° D.∠1=∠3
3.如图,下列说法错误的是( )
A.