三年级下册科学导学精炼-6 根 茎 叶 人教鄂教版（含答案）

6根 茎 叶 学习目标 1.通过观察凤仙花的根、茎、叶,会描述它们的样子。 2.了解凤仙花和其他植物的根、茎、叶有哪些相同和不同。 3.会设计实验,了解根和茎是怎样帮助植物获取水分的。 4.了解根和茎还有什么作用。 重点:知道凤仙花和其他植物的根、茎、叶有哪些相同和不同。 难点:设计实验探究根和茎是怎么帮助植物获取水分的。 一、填空 1.凤仙花的根属于__________(选填“直根系”或“须根系”) 2.像凤仙花、狗尾草这样的茎叫__________,像杨树、松树这样的茎叫__________。 3.凤仙花的叶子是_________形的,颜色是________色的。 二、判断 1.凤仙花的根与玉米的根属于同一个根系。( )[来源:学|科|网] 2.凤仙花的茎高40~100厘米,粗壮,直立。( ) 3.凤仙花不停地生长,它的茎、叶不会发生新的变化。( ) 4.凤仙花茎的颜色刚出土时是嫩绿的，四周以后茎大部分变红。( ) 三、选择 1.凤仙花叶片的形状是( )。 A.条形 B.披针形 C.倒卵形 2.凤仙花的根与( )的根属于同一个根系。 A.百合 B.水仙 C.蚕豆 3.凤仙花的叶在茎上的排列方式是( ) 。[来源:Zxxk.Com] A.交叉生长 B.整齐排列生长 C.杂乱无章生长 4.植物的茎将水分输送到植物体各部分的方向是( )。 A.各个方向 B.从上向下 C.从下向上 四、简答题 植物根、茎的作用是什么? 五、实验探究 小明为了证明水是怎样在植物的茎中被运输的,做了如下实验,请将实验过程按正确的顺序排列。 A.将芹菜放人烧杯中 B.将芹菜横切开,观察它的横切面[来源:学_科_网Z_X_X_K] C.将烧杯和芹菜在阳光下照射 D.观察芹菜的变化 E.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯 ( )→( )→( )→( )-→( ) 6根 茎 叶参考答案： 一、1.直根系 2.草质茎 木质茎3.长条 绿 二、1.X 2.√ 3.X 4.√[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 三、1.B 2.C 3.A 4.C 四、根一方面可以固定植物，一方面可以吸收土壤中的水分、矿物质并通过茎运输到植物体的各个部分。茎除了