第8课 经济体制改革(基础练)-2020-2021学年八年级历史下册十分钟同步课堂专练(部编版)

2021-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第8课 经济体制改革
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 271 KB
发布时间 2021-03-15
更新时间 2021-03-15
作者 初中历史2050
品牌系列 -
审核时间 2021-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27335520.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 第 8 课 经济体制改革 第 三 单元 ) 基础练 1.1979年,安徽凤阳小岗生产队实行包干到户,当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜:“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮、烧陈草,个人富、集体富,国家还要盖仓库。”这反映出此时我国( ) A.农民要求改革的呼声日益高涨 B.家庭联产承包责任制深入人心 C.农村改革中出现急躁冒进倾向 D.农村土地所有制变革势在必行 2.十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端。该会后实行的改革首先开始于( ) A.农村 B.中小城市 C.大城市 D.国有企业 3.为创作《在希望的田野上》,1980年著名作曲家施光南深入安徽、四川农村体验生活,他选择赴上述农村体验生活的最主要理由是( ) A.当地风景秀丽 B.率先包产到户 C.富有革命传统 D.民俗文化丰富 4.它以农户或小组为承包单位,扩大了农民的自主权,克服了管理过分集中和平均主义的弊病,坚持了土地等基本生产资料的公有制,使多年来新形成的生产力更好地发挥作用。“它”的实质是( ) A.生产力的发展 B.生产关系的调整 C.所有制的变化 D.分配方式的改变 5.下列两幅图反映的是中共在不同时期的农村政策,其共同点叙述不正确的是( ) A.改变了经营方式 B.改变了土地所有制性质 C.保护了农民利益 D.调动了农民生产积极性 6.从党的十一届三中全会到1982年上半年,山西农村普遍实行以家庭联产承包责任制为主要形式的改革。这一改革推动农村经济的迅猛发展,农村的温饱问题开始得到根本解决。1984年,山西农民创造的“专业户承包小流域治理”被写入中央1号文件,成为具有全局指导意义的政策;改革开放还推动了乡镇企业的发展,全省的乡镇企业开展股份合作制改革,农民成为企业的股东,为农村致富开辟了一条新路。从这段话中可以提取的信息是( ) A.山西在全国率先开始实行家庭联产承包责任制 B.家庭联产承包责任制使山西农村经济发展超过城市 C.专业户承包小流域治理是山西农民在改革中的创举 D.乡镇企业的改革,使农民都过上了富裕的生活 7.下图为我国1978年与1998年工业经济形式构成对比示意图。该图所反映的变化,表明我国( ) A.建立社会主义市场经济体制

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