2.2 青春萌动（学案）-2020-2021学年下学期七年级道德与法治高效精品课件与学案（部编版）

2020-2021学年下学期七年级下册道德与法治（学案） 第一单元  青春时光 第二课 青春的心弦 课题 第2课时 青春萌动 编号 04 课型 新授 主备人 审核人 七年级文科备课组 第 周 姓名 班别 时间： 【学习目标】 1．知道青春期的心理萌动，懂得异性交往的正常性与必要性，了解并掌握青春期异性交往的技巧和原则。 2．学会与异性正确交往，让友谊成为青春美好的见证，树立谨慎对待、理智处理青春期异性朦胧情感的态度。 【重点难点】 重点：正确看待异性交往 难点：学会正确处理异性情感 【自主预习—知识清单】 1．青春期心理萌动的含义及表现？ ①含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的 ，这是青春期的 。 ②表现：在异性面前我们有___________的欲望，更加在意自己的 ，渴望得到异性的_______________。 2．与异性相处的意义？ ①与异性相处，有助于我们了解异性的 、 。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些 ，这些品质吸引着我们。 ②与异性交往是我们成长的一个 ，也是对我们的 。 3．与异性交往需要注意什么？ 异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们 ，言谈得当， ，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 4．怎样正确认识与异性的情感？ 在青春期萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的 ，我们会因为对异性的 、对美好的 而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为 。其实，这并不是真正的爱情。 5．怎样正确处理与异性的情感？ ①面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该 ， 。 ②爱情需要具有 的能力，