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部编版四年级下册第二单元语文园地二
课时练
一、读句子,根据拼音写词语。
1.在吃wǔ cān( )时,为了自己的jiàn kāng( ),我们要多吃shū cài( )。
2.由于架设桥梁的 gāng cái( )遇热会péng zhàng( ),遇冷会收缩,所以在开工前就必须做好xiáng xì( )的规划。
二、照样子,写一写。
例:预—(予)→(赠予)
挺—( )→( ) 识—( )→( ) 琥—( )→( )
例:正—(政)→(政府)
止—( )→( ) 凡—( )→( ) 雷—( )→( )
三、在括号里填上恰当的词语,并完成练习。
前( )后( ) ( )千上( ) ( )喜若( )
点( )之( ) 无( )为( ) ( )不( )干
1.写出两个含有反义词的词语:
2.写出两个含有数字的词语:
四、在括号里填上合适的词语。
( )的松树 ( )的鸽子 ( )的巨龙 ( )的琥珀
( )的曲线 ( )的影像 ( )的神话 ( )的羽毛
五、给下列词语选择正确的解释。
窗口:①开在墙上的窗形的口子;②比喻同外界相互往来联系的单位、部门或地区
1.春运期间,汽车站增开了五个售票窗口。
2.交通运输部门是文明的窗口。 ( )
潜水:①进入水面以下的活动;②网络用语,是指在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言。 ( )
3.如果人人都在论坛里潜水,会影响论坛的人气。 ( )
4.潜水逐渐成了人们喜欢的一项运动。 ( )
六、填入适当的关联词,把句子补充完整。
1.( )我们遇到什么困难,( )不要退缩。
2.( )她很乐观,( )这点困难对她来说不算什么。
3.( )明天下雨,庆祝