2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)

2021-03-15
| 28页
| 4864人阅读
| 1149人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.02 MB
发布时间 2021-03-15
更新时间 2021-03-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27331158.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

过松源晨炊漆公店(其五) 思考: 1、图片上的景物让你想到哪句诗? 2、你能背诵这首诗吗? 3、你知道这首诗的作者吗? 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 作者简介 杨万里:字廷秀,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”。南宋诗人。 小 池 杨万里诗歌回顾 舟过安仁 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。 杨万里诗歌回顾 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 (花落 一作:新绿) 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 思考: 说说作者这几首诗的语言特色。 舟过安仁 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风。 小池 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 杨万里诗作最大的一个特点,那就是朴实,无论是描写风景,还是描写乡村里的人,他都描写的极为生动,而且还不使得一个典故,以及使用一个生僻的字,犹如白话一般,却是同样的充满了高远的意境,这也正是诗人的高明之处。 过松源晨炊漆公店 1:体会作者诗歌语言特色。 2:体会诗歌蕴含的道理。 3:以此首诗为契机,了解作者并积累 作者其他诗歌。 学习目标: 诵 读 过松源晨炊漆公店 南宋·杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人错喜欢。 政入万山围子里, 一山放出一山拦。 自由大声诵读 诵读要求: 读准字音, 初步感知诗意。 再次诵读 诵读要求: 1、结合注释,理解诗意。 2、在理解的基础上正确断句。 知识点链接 绝句及其断句规则: 绝句:每首四句,按每句字数,可分为五言绝句、七言绝句。 七言绝句断句:基本都是,**/**/***。也就是每句两个字,两个字,最后三个字。 过/松源/晨炊漆公店 莫言/下岭/便无难, 赚得/行人/错喜欢. 政入/万山/围子里, 一山/放出/一山拦. 赏 析 试用自己的话讲述诗歌的内容。 诗意解读 不要说从山岭上下来就没有困难, 这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场

资源预览图

2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
1
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
2
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
3
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
4
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
5
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店(其五)》课件(28张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。