内容正文:
2020-2021学年冀教版小学三年级数学下册《第二章 两位数乘两位数》单元测试题(培优卷)
一.选择题(共7小题)
1.46×25在竖式计算中,2与4相乘,实际上是( )
A.20×40
B.2×40
C.20×4
2.要使□6×28的积是四位数,□里最小填( )
A.3
B.4
C.5
3.58×41的积与下面算式( )估算的积最接近.
A.50×40
B.60×50
C.60×40
4.35×80的积的末尾有( )个0.
A.2
B.1
C.3
5.下面算式中与43×70的计算结果相同的算式是( )
A.430×7
B.403×7
C.700×43
D.430×70
6.不计算,88×59的积最接近( )
A.4500
B.5400
C.6000
7.35×24,用24十位上的2乘35,得( )
A.70
B.700
C.7000
二.填空题(共9小题)
8.84×23的积是 位数,最高位是 位.
9.两位数乘两位数,积最多是 位数,最少是 位数.
10.在如图竖式里64表示 .
11.65×98积是 位数,最高位是 位.
12.采蘑菇,(在﹣﹣﹣﹣里填上“>”“<”或“=”)
16×27 17×26
56×17 45×28
25×36 35×28
80×80 160×40
13.10个16相加写成乘法算式是 ,结果是 。
14.在〇里填上“>”“<”或“=”.
19×14 280
13×16 13×15
36×25 1200
2l×12 22×11
15.两位数乘两位数,积是 位数,或者 位数.
16.19×19的积大约是 .
三.判断题(共5小题)
17.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数. .(判断对错)
18.47×15与47×3×5的积相等. (判断对错)
19.20个14的和是280. (判断对错)
20.50×60的积的末尾只有两个0. .(判断对错)
21.31×69的积大约是2100. .(判断对错)
四.计算题(共1小题)
22.计算下列各题:
45×11=
36×25=
23×12=
47×34=
58×79=
五.应用题(共2小题)
23.一份稿件4800个字,小杰平均每分钟打64个字。
24.包装一个礼盒需要39厘米长的彩带,现在有160个这样的礼盒,准备70米的彩带够吗?
六.操作题(共2小题)
25.你能直接快速把相等的连起来吗?
26.数学小医生.(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
七.解答题(共3小题)
27.填一填.
28.
29.401×5=
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.【分析】46×25在竖式计算中,4在十位上表示40,2在十位上表示20.据此解答.
【解答】解:46×25在竖式计算中,4在十位上表示40,2在十位上表示20,所以2与4相乘,实际上是20×40.
故选:A.
【点评】本题主要考查了学生对竖式乘法算理的掌握情况.
2.【分析】利用尝试法,从答案中最小的计算即可
【解答】解:36×28=1008
1008是四位数
所以要使□6×28的积是四位数,□里最小填3.
故选:A.
【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据整数乘法的运算法则,把选项代入,即可找到答案.
3.【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.
【解答】解:58×41≈60×40=2400
故选:C.
【点评】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便.
4.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出35×80的积,然后再进一步解答.
【解答】解:35×80=2800;
2800的末尾有2个0;
所以,35×80的积的末尾有2个0.
故选:A.
【点评】求两个数的积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.
5.【分析】先把题干中的算式计算出结果,再把三个选项中的算式计算出结果,进行比较即可选择.
【解答】解:因为43×70=3010,
A、430×7=3010,
B、403×7=2821,
C、700×43=30100,
D、430×70=30100,
故选:A.
【点评】此题也可以利用积不变规律的解决问题.
6.【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可.
【解答】解:88×5