【精品】2020-2021学年冀教版小学三年级数学下册《第二章 两位数乘两位数》单元测试题（基础卷）（含解析）

2020-2021学年冀教版小学三年级数学下册《第二章 两位数乘两位数》单元测试题（基础卷） 一．选择题（共8小题） 1．45×23（　　）23×54． A．＞ B．＜ C．＝ 2．25×24的积的末尾有几（　　）个0． A．1 B．2 C．3 3．45×36的积的最高位上的数字是（　　） A．1 B．2 C．3 4．小明在点子图上演绎了14×12的计算道理，哪一个表示的是12×10+12×4（　　） A． B． C． 5．用估算的方法判断39×21的积可能是（　　） A．800 B．8000 C．880 6．在12×30的积的后面补（　　）个0，是120×30的积． A．1 B．2 C．3 D．4 7．15×60的积是（　　） A．9 B．90 C．900 8．15×20的积是（　　）位数，积的末尾有（　　）个0． A．三　两 B．四　一 C．三　一 二．填空题（共10小题） 9．所有两位数乘两位数中，乘积最大的是　 　，最小的是　 　． 10．25×40积的末尾一共有　 　个0，125×80积的末尾一共有　 　个0． 11．60×4的积是24个　 　，60×40的积是24个　 　．50×4的积是　 　个十，50×40的积是　 　个百． 12．笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要　 　，再把两次乘得的积相加． 13．根据算式填一填． （1）笔算时，　 　数位要对齐． （2）先用第二个乘数个位上的　 　去乘35，个位满　 　个十，向　 　位进　 　，得数是245． （3）再用第二个乘数十位上的　 　去乘35，得到的数是　 　个十，即700． （4）最后把两次乘得的数　 　． 14．27的30倍是　 　，15个18的和是　 　． 15．笔算： 42×21＝　 　 16．两位数乘两位数，积可能是　 　位数或　 　位数．最多是　 　位数． 17．用5、6、7、8这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式，而且所得的积的末尾至少有一个0，这个算式是　 　． 18．一套书有14本，12套书共有多少本？小明用点子图表示出了自己的算法．其中箭头所指的部分表示　 　套书的本数． 三．判断题（共5小题） 19．两位数乘两位数，积一定是一个四位数．　 　（判断对错） 20．50×60的积的末尾有3个0．　 　（判断对错） 21．69×19＝5481．　 　（判断对错） 22．45×20的积的末尾有一个零．　 　． （判断对错） 23．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．　 　（判断对错） 四．计算题（共1小题） 24．用竖式计算． 32×13 27×56 43×58 25×17 63×72 45×25 五．应用题（共2小题） 25．为民社区迎新春需要23个中国结来装饰，志愿者做一个中国结要用18米红丝带，那么购买400米这种红丝带够吗？ 26．一套《百科全书》23元，买48套，带1000元够吗？ 六．操作题（共2小题） 27．连一连。 28．连线。 七．解答题（共3小题） 29．你会估算72×18吗？看看下面三名同学是怎么想的，请把他们的方法补充完整． 72≈　 　，18≈　 　，　 　×　 　　 　＝　 　，所以72×18≈　 　． 72≈　 　，　 　×18＝　 　，所以72×18≈　 　． 18≈　 　，72×　 　＝　 　，所以72×18≈　 　． 估算两位数乘两位数，可以把两个数都看成　 　数去估算，也可以把其中的一个数看成　 　数去估算． 30．算一算，填一填． （1） （2）34×26＝　 　 31．想一想下面竖式每一步的意思，填在（　　）里． 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0，然后再比较大小即可． 【解答】解：45×23≈900，23×54≈1000， 900＜1000 所以45×23＜23×54． 故选：B． 【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便． 2．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算，然后再进行选择即可． 【解答】解：25×24＝600， 所以25×24的积的末尾共有2个0； 故选：B． 【点评】本题主要考查整数的乘法，注意末尾0的个数． 3．【分析】根