五年级下册数学试题 第5单元 课时练 （PDF无答案）人教版

五图形的运动(三 第Ⅰ课时旋转和旋转的特征 基础冲浪 二,我是小法官。(对的打”√”,铛的打”X”) 填一填 根据右图的钟面填一填 从“12”到“2”,指针绕点O 筏顺时针方向旋转 2.钟表上的指针从“1"绕中心点旋转 ,揹针绕点O按厕 时针方向旋转 当钟表上的指针从“:”绕中心点转到 到 ()针方旋转 怎样旋转下面的两个长方形,拼成一个正 (4)从“11”到“8”,指针绕点O按()时 针方问旋转 图形1绕点A 时<x弓 针旋转9得到图形1 (2)图形1绕点A逆时针旋转()得 把长方形ABC绕点 创图形2 图形2绕点A 时针旋转 时旋转()·把长京形.ABC'D)绕 )时针旋转 芤拼成 (4)形4是由图形3绕点A()时 针旋转(得到 智慧冲关 四,如下图所小,角形Ai顺时针旋转 定角度后得到三角形ABC,已知∠B 小球绕点O 小球绕 CB=55。找出哪一个点是旋转 中心,并计算出旋转的角度是多少 半行四边形绕 行四边 () 针点 小学数学五年级下册 第3课时设计图案 基础冲浪 得到右图的? 、将七巧 请在箭头图中出相底的每块七巧 阪的轮廓线,标出序号.同时说明每块板 在中 号图形的位置没有变化 2.2号图形向()半移 3.3号图形先问()平移 号图形先绕直角顶点 时针旋转 见察下面三組图形,你能发现什么 第一组图将直角 两个直角三角形的公共顶点 度就能变成一个长方尼;了 智慧冲关 第二组图将直角梯形()绕两个梯四,左图是被打乱的9张图片怎样才能还原 形的公共顶 时针旋转 成右图?在中间图中填入序号 度就能变成一个长方形;第三组图将长 )格能 变成一个长方形 2.通过平移戌旋转,你还能把每生图形分