Unit 13 We`re trying to save the earth单元专题整合-【教材解读】九年级下册初三英语 高清版（人教版）

单元专题整合 一、现在进行时 现在进行 时 表 示 现 在 正 在 发 生 或 进 行 的 动 作. 常 见 的 标 志 词 有 now、atthemoment、look、listen 等.其 构 成 为 “am/is/are＋ 动 词Ｇing 形式”. 用法 示例 表示 说 话 时 或 目 前 正 在 进 行 的 动作 Don􀆳tmakesuchloudnoise．Thechildren arehavinganEnglishlesson．不要弄出这么 大响声,孩子们正在上英语课. 一 些 表 示 位 置 移 动 的 动 词,如 go、come、leave、arrive等,常用 现 在进行时表将来 HeisleavingforShanghaitomorrow． 明天他将前往上海. 通常不用于现在进行时的动词 ①表示感觉、情感、心理活动的动词,如see、hear、smell、taste、notice、 seem、hate、like、love、want、wish等; ②表示所有或占有的动词,如have、own、belong等; ③ 表 示 记 忆、理 解 或 决 定 的 动 词,如 forget、remember、understand、 believe、know、decide等. 二、现在完成时 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果. 其结构为“have/has＋过去分词”. 用法 示例 表示到现在为止 已 经 发 生 的 动 作 或 状 态,句 中常用already、just或yet Theyhavealreadycleanedthe classroom． 他们已经打扫了教室. 表示到现在为止曾经或从来没有发生过的动 作或状态,句中常用ever或 never Ihaveeverbeentothatcountry． 我曾去过那个国家. 表示到目 前 为 止 某 一 动 作 已 经 发 生 了 若 干 次,句中常见once、twice、．．．times Sofar,I have seen the film twice．到目前为 止,这 部 电 影 我 已经看了两遍了. 表示一段时间以来某一动作或者状态一直发 生,句中常用 since或for. 注 意 动 词 为 延 续 性动词 Ihavelivedhereformorethan twentyyears． 我住在这儿二十多年了. 三、被动语态 被动语态是由“be动词 ＋ 及物动词的过去分词”构成.主动语态变 被动语态时,be动词的时态要跟原主动语态中的时态一致. (山东烟台中考) Listen! Someone 　 　 　 　 (knock)atthedoor． 点拨:可用语法判断法解答本题. 根据listen 可 知,句 子 要 用 现 在 进行时,现在进行时是由“am/is/ are＋动词Ｇing形式”构成,且第二 句 主 语 为 someone. 故 填 is knocking. 助记 ①(湖北宜昌中考) —Howaboutthethirdseasonof thedocumentaryAerialChina («航拍中国»)? —Great．I ittwice． A．watched B．watch C．willwatch D．havewatched 点拨:可用语法判断法解答本题. 句意:———你觉 得 «航 拍 中 国»第 三 季 如 何? ———很 好,我 已 经 看 过两次 了.由 关 键 词twice以 及 语境可知,此处应用现在完成时, 故选 D. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６９ 类型 结构 示例 一 般 现 在 时 的 被 动 语态 am/is/are＋ 及 物 动 词的过去分词 Englishisn􀆳tspoken by people here．这儿的人不说英语. 一 般 过 去 时 的 被 动 语态 was/were＋ 及 物 动 词的过去分词 Thisbook was written by Lu Xun．这本书是鲁迅写的. 一 般 将 来 时 的 被 动 语态 will/shallbe＋ 及 物 动词的过去分词 LeiFengwillberememberedby usforever． 雷锋将永远被我们记住. 现 在 进 行 时 的 被 动 语态 am/is/are＋being＋ 及物动词的过去分词 Manytreesarebeingcutdown now．现在许多树正在被砍伐. 现 在 完 成 时 的 被 动 语态 have/hasbeen＋及物 动词的过去分词 ManＧmadesatellites have been sent up int