人教新起点二年级下册英语-Unit 5 My Day Lesson 2_学案 无答案

2021-03-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教新起点版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 Lesson 2
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2021-03-14
更新时间 2021-03-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-14
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来源 学科网

内容正文:

Unit 5 My Day Lesson 2 【学习目标】 1. 复习动词短语get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 2. 学习句型When do you eat breakfast/go to school/… every day?及其回答。 【学习重难点】 1. 灵活运用动词短语get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 2. 掌握句型When do you … every day?及其回答。 【知识探究】 一、导学: 1. Greetings. 2. 歌唱上一课时所学歌曲。 二、知识构建: 1. 新课呈现 (1)复习动词短语get up, eat breakfast, go to school, eat lunch, go home, eat dinner, go to bed. 根据老师随机抽出的挂图,说出挂图所表达的动词短语。 (2)学习句型When do you … every day? ①听课本A部分对话的录音: A: When do you eat breakfast every day? B: At 7:10. ②听老师讲解单词when(什么时候,何时),every day(每天),at(在……点钟),及对话含义:你每天几点钟吃早饭?—7点10分。 ③学习对你每天几点钟做什么事情提问的句型 When do you …every day?并跟老师朗读对话三遍。 (3)师生对话练习。 根据实际情况回答老师提问When do you …every day?。例如: When do you get up every day? 2. 基础巩固 日常作息时间调查。 要求同桌之间用英语进行日常作息时间调查,并制作表格记录下来。对话范例如下: A: When do you go to school every day? B: I go to school at 7:00. 3. 外延拓展 学习一首有关日常作息时间问答的歌曲。 三、巩固训练: 1. 判断下列划线的字母读音是否相同,相同的用“√”表示,不同的用“×”表示。 ( )(

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