人教新起点二年级下册英语Unit 4 Time Lesson 1_学案 无答案

Unit 4 Time Lesson 1 【学习目标】 1. 学习数词eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty. 2. 学习表达时间的句型It’s… 【学习重难点】 1. 掌握单词eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty. 2. 掌握表达时间的句型It’s… 【知识探究】 一、导学： 1. 听一首关于时间的歌曲。 2. 对话 练习，回答老师提问What’s this? 二、知识构建： 1. 新课呈现 （1）学习单词time, o’clock及数词eleven, twelve. ①根据教具钟，学习单词time(时间)和o’clock（...点钟，表示整点），跟随老师朗读。 ②count from 1 o’clock to 12 o’clock. 复习数词one, two,…ten，并引出数词eleven和twelve的学习。重点学习两个新单词的发音，并跟随老师朗读。 （2）学习数词twenty, thirty, forty, fifty. 根据数字卡片20，30，40，50学习单词twenty, thirty, forty, fifty, 难点是单词twenty的发音。 （3）学习表达时间的句型It’s … ①学习现在时间是整点的表达方式。例It’s eleven o’clock.(现在是11点整。) ②学习现在时间不是整点的表达方式。例It’s eleven twenty.(现在是11:20) 2. 基础巩固 （1）朗读数字卡片。 根据老师出示的不同数字卡片，朗读对应的英文单词。 （2）练习。 根据教具钟上不同的时间，运用表达时间的句型It’s …例如教具钟显示时间12点整, 说出句子It’s twelve o’clock. 如教具钟显示时间11:40，说出句子It’s eleven forty. 3. 外延拓展 跟随老师逐句学习新歌曲。 三、巩固训练： 1. 判断下列划线的字母读音是否相同，相同的用“√”表示，不同的用“×”表示。 （ ）（1）what thank （ ）（2）three them （ ）（3）one some （ ）（4）kite