[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级生物《细菌和真菌的分布》课件

第 一 节 细菌和真菌的分布 学习目标： 1.说出细菌和真菌分布的特点 2.了解细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布 3.细菌真菌生存需要的条件 如何才能一睹细菌的“庐山真面目”？ 1、我们是通过观察_______来研究细菌和真菌； 菌落就是一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 菌落 细菌菌落 霉菌菌落 一、观察菌落 细菌和真菌菌落的比较 表面光滑黏稠或粗糙干燥 小 多呈白色 呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 比细菌大几倍到几十倍 多种不同的颜色 项目 类别 大小 颜色 形态 细菌菌落 真菌菌落 细菌菌落 霉菌菌落 霉菌菌落 判断下列菌落是细菌还是霉菌菌落？ 1、下列有关菌落的描述正确的是( ) A.每个菌落由大量不同种细菌组成 B.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类 C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的 2、下列内容不属于细菌菌落特征的（ ） A.菌落比较小 B.表面光滑、湿润 C.菌落呈绒毛状 D.易挑取 B c 二、培养细菌真菌的一般方法： 培养皿 1、配制培养基 牛肉汁：含营养物质 琼脂：煮沸冷却后胶化为固态物质 培养基成分 培养皿 培养基 琼脂 牛肉汁 二、培养细菌真菌的一般方法： 观察菌落 高温灭菌 恒温培养 培养皿 配制好的培养基 冷却 胶化 琼 脂 牛肉汁 恒温箱 接种 高温高压 灭菌锅 小结：培养细菌和真菌的方法步骤 配制培养基 高温灭菌 接种 恒温培养 探究：检测_________中的细菌和真菌 提出问题：______________ 做出假设：______________ 实验方案：______________ 表达交流 分析结果、得出结论 三. 探究：检测不同环境中的细菌和真菌 1. 检测不同环境中的细菌真菌分布 2.观察菌落与分析 （1）制备培养基 （3）采集不同环境中的细菌真菌 不做处理 ？ —— 接种 对 照 恒温培养 3.得出结论： （2）高温灭菌 硬币 衣服 笔 手指 （4）适宜环境培养 1、没有想好如何工作之前，能不能打开培养皿？为什么？ 2、为什么要用无菌棉棒？为什