内容正文:
Unit 2 Room
Lesson 2
【学习目标】
1. 掌握表示房间的单词,bed,light,door,box等。
2. 学会表示方位的介词behind和near.
3. 掌握句型“What’s…the desk?”
【学习重难点】
描述自己房间里的物品,表达出东西所在的位置。
【知识探究】
一、导学:
1. 问候语导入课堂。
2. 认真回答“你的房间里都有什么”,巩固上一节课的单词。
二、知识构建:
1. 认真听录音,并大声跟读,注意单词的发音。
2. 认真观看本部分的ppt,学习句型“What’s under/behind/in…the desk/door?”
3. 学习新单词。
(1)认真观看老师手中的卡片,又快又准的给出正确答案。
(2)认真观看图片,说出正确的句子。练习介词under,near,behind等。
三、巩固训练:
1. 写出正确的单词。
(1)indhbe _________
(2)airch __________
(3)derun __________
(4)earn __________
2. 根据情景选择正确的句子。
(1)当你想知道门的后面是什么的时候,可以说:___________
A、What’s behind the door?
B、What’s under the door?
C、What’s in the door?
(2)当你想介绍书在桌子的下面的时候,可以说:___________
A、The book is on the desk.
B、The book is under the desk.
C、The book is in the desk.
(3)当你想知道床上有什么的时候,可以说:___________
A、What’s in the bed?
B、What’s under the bed?
C、What’s on the bed?
3. 连线。
(1)behind 在……下面
(2)under 在……上面
(3)on 在……后面
(4)a chair 一张