第六章 第一节 人体的免疫功能(济南版七年级下)

2013-03-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 人体的免疫功能
类型 课件
知识点 免疫与计划免疫
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.71 MB
发布时间 2013-03-21
更新时间 2013-03-21
作者 中山教育
品牌系列 -
审核时间 2013-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2730514.html
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来源 学科网

内容正文:

第六章 免疫与健康 第一节 人体的免疫功能 你都打过哪些预防针?为什么说“预防接种是宝宝的福”? 为何要打防疫针? 1.概述人体免疫的概念作用。 2.举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3.描述计划免疫,列举计划免疫的实例,认同计划免疫的意义。 与生俱来的免疫力 一、分析与讨论 1.图中所示的人体结构在防御病原体入侵时,分别起到了什么作用? 阻挡、清除、杀灭细菌等作用 2.皮肤的完整性对人体有什么重要意义? 保护 二、根据下图回答问题: D A 图中A、B、C、D分别属于人体的哪一道防线? C B 三、图说免疫 不管年龄多大,皮肤都是人体的第一道防线 溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁,使其溶解 溶菌酶的作用 吞噬细胞的吞噬作用 后天获得的免疫力 一、特异性免疫部分过程示意图 根据上图回答下列问题: 1.腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系?什么是抗原? 该病毒就是抗原。引起人体产生抗体的物质叫抗原。 2.抗体是怎样产生的? 病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 3.当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗? 没有。 4.当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗体还能清除它们吗? 能。 5.清除腮腺炎病毒的抗体能否清除乙肝病毒或其他病毒?为什么? 不能,因为抗体具有特异性。 二、图说免疫 吞噬细胞的吞噬作用 吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌 吞噬细胞吞噬病菌 当人身体虚弱,免疫力下降时,或当人皮肤受伤时,病菌能够侵入人体;人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞 。 人体 的第 三道 防线 免疫器官 免疫细胞 淋巴细胞 抗体 (抗原) 刺激 产 生 结合 吞噬 细胞 特 异 性 免 疫 病原体 第一道防线:皮肤、黏膜 第二道防线:体液中的杀菌物      质和吞噬细胞 第三道防线:免疫器官和免疫细胞 非特异性免疫 特异性免疫 (先天) (后天) 人体的三道防线 免疫的概念:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够破坏和排斥进入人体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。 免疫的主要功能:防御、自我稳定和免疫监视。 归纳总结 什么叫计划免疫? 计划免疫就是指根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的疫苗,按照科

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