精品解析：教科版科学六年级下册1.1 放大镜练习卷

六年级下册1.1《放大镜》 一、选择题。 1. 放大镜的放大倍数跟镜片的（     ）有关。 A. 凸度 B. 材料 C. 面积 D. 凹度 2. （      ）发明了能增进视力的眼镜。 A. 格罗斯泰特 B. 牛顿 C. 培根 3. 下列关于放大镜的说法中错误的是（ ）。 A. 放大镜具有放大物体图像的功能 B. 用放大镜观察物体能看到更多的细节 C. 用放大镜能看到手上的细菌 4. 用圆形鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的那条鱼应该（ ）。 A. 比实际的鱼小 B. 比实际的鱼大 C. 没有变化 5. 下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。 A. B. C. 6. 下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。 A. B. C. 7. 下列关于放大镜镜片特点的说法中，正确的是( )。 A. 放大镜的镜片是中间厚、边缘薄 B. 放大镜的镜片是边缘厚、中间薄 C. 放大镜的镜片薄厚是均匀的 8. 下列物体不具有放大镜功能是（ ）。 A. 装上水的透明塑料袋 B. 没装水的透明塑料袋 C. 凹透镜 9. 用放大倍数较大放大镜观察电视屏幕图像，看到的是(   )。 A. 较清晰的图像   B. 许多点状物质  C. 许多条状物质 10. 用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是(   )。 A. 用放大镜观察获得的信息多 B. 用眼睛观察获得的信息多 C. 二者获得的信息一样多 二、填空题。 11. 小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动________，直至报纸上的字大而清晰。 12. 人类最早使用透镜是用________琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由 ________ 设计制造的。 13. 在使用放大镜时，既可以________不动，人眼和观察对象之间的________不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至图像大而清楚(如图甲)；也可以把放大镜移至________，移动________，直至图像大而清楚(如图乙)。 14. 放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间________ ，边缘________。 15. 借助________观察到电视机或计算机屏幕画面由________、________、________三种颜色组成 16. 放大镜是________透镜，能把物体的图像________，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。 17. 放大镜的放大倍数和（ ）没有关系，和（ ）有关。 18. （ ）设计并制造了能增进视力的眼镜。 19. 用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕，观察的结果是不仅图像放大了，而且还会发现图像是由（ ）组成的。 20. 放大镜的镜片特点是（ ）、（ ），即（ ）。 三、判断题。 21. 圆柱形和球形的透明器皿装水也有放大功能。（ ） 22. 放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。（ ） 23. 放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关，越大的放大镜，其放大倍数越大。（ ） 24. 放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。（ ） 25. 中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。 （ ） 26. 清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大 （ ） 27. 人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。 （ ） 28. 眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清 毫米大小的微小物体。 （ ） 四、连线题。 29. 请将以下两位人物和其对应的贡献进行连线。 格罗斯泰斯特 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根 最早提出放大装置的应用 五、简答题。 30. 小明的姐姐从同学家带回来一个放大镜，她很神秘地对小明说：“我能用这个放大镜使纸燃烧起来，你信不信？”“我才不信呢，吹牛！”小明大声地说。姐姐听了，笑着说道：“不信，我们就试试！”他们来到室外，骄阳似火，姐姐将放大镜对着太阳，然后在地上放一张白纸，白纸位于放大镜的下面。这时，白纸上有一个小亮点，小亮点处的白纸开始渐渐变黄，随着黄色逐渐加深，白纸