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2021年中考语文第一次模拟考试【广东卷】
语文·参考答案
1.【答案】(1)学诗谩有惊人句 (2)烟笼寒水夜笼沙 (3)贫贱不能移 威武不能屈 (4)兔从狗窦入 雉从梁上飞 (5)城阙辅三秦 风烟望五津 海内存知己 天涯若比邻
2.【答案】(1)怂恿 (2)腐蚀 (3)分崩离析 (4)自吹自擂
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】(1)李子柒的视频在海外走红,人们对其褒贬不一。
(2)也有小桥流水的精致恬静;也有静谧乡间的炊烟袅娜。
6.【答案】B
7.【答案】(1)对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。
(2)几个人一同走路,其中必定有我的老师。
8.【答案】谦虚好学 注重复习 温故知新
9.【答案】C
10.【答案】高祖为丞相/尉迥作乱相州/述以行军总管率步骑三千/从韦孝宽击之
11.【答案】尉迟迥造反,宇文述率领三千步兵骑兵,随韦孝宽讨敌,打败了李俊的军队;又和诸将一起,在永桥进攻尉迟惇,冲锋陷阵,俘虏了很多敌人;在平定尉迟迥的战争中,宇文述每次作战都有战功。
12.【答案】经济社会发展,竞争激烈,人们压力大;不良生活习惯;突发事件引起的不良情绪;不良环境或环境突然改变。(答出3点即可)
13.【答案】C
14.【答案】示例:爸爸,喝酒是不能改善睡眠的,虽然酒精可以让你更快地进入睡眠,但酒精会在深夜将你唤醒,降低睡眠质量。您睡前不要在床上看手机、玩电脑。让卧室的环境更舒适一些,这些都会改善您的睡眠质量。
15.【答案】①我苦于不能长高,母亲告诉我年初一转椿树可以帮助长高 ②恐惧 ③我转椿树后拾鞭炮,忘了转椿树前的苦恼 ④喜悦
16.【答案】(1)“又”表示几种情况或几种性质同时存在,三个“又”字连用,写出了我头发的兼有黄、细、稀的特点,写出了“我”的营养不良,暗示了作者的自卑心理,为后文作者急切寻找长高的方法作铺垫。
(2)“摸”是动作描写,“用手探取、寻找”的意思,与上文“只往天上瞅了瞅,不敢再看别处”相照应,写出了“我”在黑暗中寻找椿树的恐慌。
17.【答案】①只有小孩子才想长高、才相信“转椿树长高”,让故事显得真实可信并顺利推进;②用儿童的感觉来写,可以对黑暗的恐惧、捡鞭炮的喜悦等情感表现得更丰富,更引人共鸣。③用儿童的眼光来叙述,让文章充满天真童趣,更充满纯真、纯美、纯爱,营造了美好温暖的氛围。
18.【答案】①这两段收束全文内容(是全文内容的总结);②赋予了椿树更多的内涵:椿树见证着我的成长、目睹着我们一家人的欢乐与忧伤,也预示着一家人平安吉祥;③将情感从思念母亲升华到思念亲人、思念故乡,言简意远,令人回味。
19.【立意指津】这是一篇自命题作文,题目中必须要有“有意思”。“有意思”是写作的核心,其含义较为丰富,从题目中的材料看,这里的“有意思”应该是“有情趣”“有趣味”“有意味”“有意趣”的意思,也可以理解为“有价值”“有思想”等。生活中不乏有意思的人和事物,关键在于选择怎样的题材来表现。考生可以把这道题转换为半命题作文的形式,即“有意思”,这样更有利于打开思路,在横线上填上特定的人、事、景、物即可。如:一次有意思的的旅行,一堂有意思的制作课,有意思的自然等。不过,这里的人、事、景、物要融入自己对生活的感悟与思考,倾注自己的某种情感。比如写打乒乓球有意思,那就要写出自己对兵乓球的认知,以及打乒乓球带给自己的愉快体验和生活感悟等,最后发出“打乒乓球有意思”或“打乒乓球真的有意思”的慨叹。选择一个自己感觉最“有意思”的对象,叙写自己的人生经历和感触,表达积极健康的思想进行作文。体裁上,较适合选择写记叙类的文章。
附加题
1.【答案】洛伍德学校(洛伍德义塾、罗沃德学校、劳渥德学校、劳渥德义塾) 勃洛克赫斯特(布罗克赫斯特、布洛克赫斯特、布洛克尔赫斯特)
2.【答案】示例:我不同意你的看法。《简•爱》一书中作者善于设置悬念,让情节波澜起伏,扣人心弦。比如选段的情节中,简•爱在婚礼前夜看到一个面目可憎的陌生女人扯碎了她的面纱,但罗切斯特却认为这是简•爱幻想出来的。这个陌生的女人究竟是谁,是否真的存在,激起了读者的极大阅读兴趣;又如原著中简•爱意外扑灭了罗切斯特卧室的火,拯救了罗切斯特,而罗切斯特却对失火一事讳莫如深,不愿提起。这让读者好奇罗切斯特是否在隐瞒着什么,从而对接下来的阅读充满期待。(意思接近即可)
3.【答案】示例一:
①简•爱在洛伍德学校当了两年教师后,由于不满一成不变的生活,于是她登广告求职,应聘为桑菲尔德庄园的家庭教师,离开了洛伍德学校。简•爱的这次出走表现了她向往自由,勇于突破,独立自主的形象特点。②《骆驼祥子》中的虎妞因为父亲不同意她和祥子一起,于是带着财物和祥子离家出走,以此要挟父亲。离家出走只是她