内容正文:
专题09 数列中不等式恒成立问题
【压轴综述】
纵观近几年的高考命题,考查常以数列的相关项以及关系式,或数列的前n项和与第n项的关系入手,结合数列的递推关系式与等差数列或等比数列的定义展开,求解数列的通项、前n项和,有时与参数的求解、数列不等式的证明等加以综合.数列中不等式恒成立问题,是数列不等式的综合应用问题的命题形式之一. 主要有两类:一是证明不等式恒成立,二是由不等式恒成立确定参数的值(范围). 以数列为背景的不等式恒成立问题,或不等式的证明问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解,或利用放缩法证明.
本专题通过例题说明此类问题解答规律与方法.
(1)数列与不等式的综合问题,如果是证明题,要灵活选择不等式的证明方法,如比较法、综合法、分析法、放缩法等;如果是解不等式,往往采用因式分解法或穿根法等.
(2)如用放缩法证明与数列求和有关的不等式,一般有两种方法:一种是求和后再放缩;一种是放缩后再求和.放缩时,一要注意放缩的尺度,二要注意从哪一项开始放缩.
【压轴典例】
例1.(2021·新疆高三其他模拟)若
是函数的极值点,数列
满足
,
,设
,记
表示不超过
的最大整数.设
,若不等式
对
恒成立,则实数
的最大值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】
,∴
,即有
,∴
是以2为首项3为公比的等比数列,∴
,
∴
∴
EMBED Equation.DSMT4 ,又
为增函数,当
时,
,
,若
恒成立,则
的最大值为1010.
例2.(2020·全国高三专题练习)(多选)已知数列
中,
,
,
.若对于任意的
,不等式
恒成立,则实数
可能为( )
A.-4
B.-2
C.0
D.2
【答案】AB
【详解】
,
,则
,
,
,
,上述式子累加可得:
,
,
对于任意的
恒成立,整理得
对于任意的
恒成立,对A,当
时,不等式
,解集
,包含
,故A正确;对B,当
时,不等式
,解集
,包含
,故B正确;对C,当
时,不等式
,解集
,不包含
,故C错误;对D,当
时,不等式
,解集
,不包含
,故D错误,
例3.(2020·嘉兴市第五高级中学高三)设
,若数列
是无穷数列,且满足对任意实数
不等式
恒成立,则下列选项正确的是( )
A.存在数列
为单调递增的等差数列
B.存在数列
为单调递增的等比数列
C.
恒成立
D.
【答案】D
【详解】因为
,
,当
时,
,解得
。当
时,因为
,所以
,解得
。
因为无穷数列
,对任意实数
不等式
恒成立,所以
。
对选项A,若
为单调递增的等差数列,设
,
,则
,故A错误;对选项B,若
为单调递增的等比数列,设
,
则
,故B错误;对选项C,因为
,设
,取
,则
,
,显然
不成立;故C错误;
对于选项D:当
时,由
,显然
恒成立,假设当
时,
成立,则当
时,
故
恒成立,故D正确.
例4.(2021·江苏高三一模)已知等差数列
满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记数列
的前n项和为
.若
,
(
为偶数),求
的值.
【答案】(1)
;(2)
.
【详解】(1)设等差数列
的公差为d,因为
,所以
即
解得
,所以
.
经检验,
符合题设,所以数列
的通项公式为
.
(2)由(1)得,
,
所以
.
,∴
,因为
,
,所以
,即
.因为
为偶数,所以
.
例5.(2021·天津滨海新区·高三)已知数列
是公差不为0的等差数列,
,数列
是等比数列,且
,
,
,数列
的前n项和为
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求
的前n项和
;
(3)若
对
恒成立,求
的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)设数列
的公差为
,
,因为数列
是等比数列,所以
,
所以
,所以
,所以
,因为
,所以
,又
,所以
,所以
,数列
的公比
,所以
.
(2)由(1)知
,
,
所以
,
当
时,
EMBED Equation.DSMT4 ,
当
时,
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ,
所以
.
(3)
EMBED Equation.DSMT4
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
令
,
当
为奇数时,
EMBED Equation.DSMT4 ,且
递减,可得
的最大值为
,当
为偶数时,
EMBED Equation.DSMT4 ,且
递增,可得
的最小值为
,所以
的最小值为
,最大值为
,因为
对
恒成立,所以
,所以
,所以
的最小值为
.
例6.(2019·浙江高考真题)设等差数列
的前
项和为
,
,
,数列
满足:对每
成等比数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
证明: