[名校联盟]江苏省高邮市界首中学高二历史选修一《专题七 1861年俄国农奴制改革》导学案

专题七 1861年俄国农奴制改革 【学习目标】 （1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 （2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 （3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【课前预习】[来源:学科网] 一、1861年俄国农奴制改革的背景 (1)基本国情：19世纪上半叶，沙皇俄国是一个以________制为基础的封建落后的君主专制国家。 (2)国内： 经济上，________________经济因素在国内逐步发展起来，并且开始了工业革命，大工厂逐渐代替手工工场，机器生产逐渐代替手工操作，另一方面，19世纪中期的________制已经颓败不堪，严重阻碍了俄国资本主义工业的发展，导致俄国大大落后于西欧诸国。[来源:学|科|网] 政治上，19世纪，俄国社会出现了要求变革的呼声。1825年12月俄国__________党人发动起义，结果失败，俄国农奴制出现危机。 思想文化上，19世纪中期赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等进步文学家、思想家撰写的大量文学作品对_________专制和农奴制进行了揭露和抨击，要求社会变革和思想解放。 (3)国际：1853—1856年_______________战争的失败，彻底暴露了农奴制的腐朽和经济军事的落后，加剧了农奴制的危机。 正因为如此，在内外交困的形势下，刚刚上台的亚历山大二世主动推行农奴制改革。 二、“二一九法令”的主要内容及其历史进步性和局限性 项目 措施及评价 [来源:学科网] 内[来源:学科网ZXXK] 容 政 治 农奴无条件获得_________上的人身自由，成为政府的臣民，不再隶属于他们的主人，地主不得买卖和干涉他们的生活。 经 济 农奴获得“解放”时可获得一块_________，但必须高价赎买，地主有权决定保留哪些地块。 评 价 进 步 性 它是沙皇为首的封建地主以国家名义进行的自上而下的_________________性质的改革。它的颁布使农奴的人身获得解放，挣脱了封建生产关系的束缚，为资本主义发展提供了大量自由劳动力，同时，收取的巨额份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金，从而推动了俄国资本主义工业的迅速增长和工业革命的开展，使俄国由封建生产方式向资本主义生产方式过渡，成为俄国历史发展的重要转折点。 局 限 性 改革是在保护地主