《优化方案》2013年苏教版生物必修三第二章第三节《动物生命活动的调节》课件+知能演练

第二章　生物个体的稳态 第三节　动物生命活动的调节 第二章　生物个体的稳态 第二章　生物个体的稳态 学习导航 1.昆虫激素的种类及作用。 2．动物激素在生产中的应用。(重难点) 第二章　生物个体的稳态 一、昆虫的激素调节 1．昆虫的激素 (1)完全变态发育的昆虫的生活史：_______ ____________________。 (2)昆虫激素是指由昆虫的_____________或__________分泌到_______中或体外，对其他器官或______________具有特殊作用的化学物质。 受精卵 →幼虫→蛹→成虫 内分泌器官 某些细胞 体液 同种其他个体 新知初探思维启动 第二章　生物个体的稳态 (3)昆虫激素可以分_________和________。 2．昆虫的内激素及其调节 (1)分泌：由昆虫的_____________________ ___________。 (2)种类及其作用 ①脑激素：由昆虫的________________分泌的激素。 内激素 外激素 内分泌器官或某些细 胞分泌 脑神经分泌细胞 第二章　生物个体的稳态 前胸腺 ②蜕皮激素：___________ eq \o(――→,\s\up17(脑激素),\s\do15(刺激))蜕皮激素→蜕皮。 ③保幼激素：咽侧体eq \o(――→,\s\up17(脑激素),\s\do15(刺激))保幼激素→保持幼虫体态，三种激素共同调控昆虫的生长发育过程。 第二章　生物个体的稳态 3．昆虫的外激素及其调节 (1)概念：一般是指由昆虫___________分泌到_______的一类__________的化学物质。 (2)分布：______________等媒介物。 (3)作用：以____________的形式影响和控制_________的其他个体，具有指示食源、确定领地、吸引异性等作用。 体表腺体 体外 挥发性 空气或水 化学信号 同种 第二章　生物个体的稳态 (4)分类及作用 ①性外激素：招引__________个体； ②聚集外激素：________群体的各个成员； ③告警外激素：报警； ④追踪外激素：使群体成员顺利归巢。 同种异性 聚集 第二章　生物个体的稳态 想一想 蚕从受精卵到成虫的过程如何？受哪些激素的调节？ 提示：蚕的发育为完全变态发育，其过程为：受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾。在此发育过程中,脑激素、保幼激素、蜕皮激素共同起调控作用。 第二章　生物个体的稳态 二、动物激素在生产中的应用 1．___________在生物体内的合成量极少，科学家已研制并人工合成了许多__________ _______。例如：①____________提高鱼类受精率；②人工合成昆虫外激素防治害虫；③阉割猪等动物提高产量；④人工合成昆虫内激素提高质量和产量。 动物激素 激素类 似物 催情激素 第二章　生物个体的稳态 2．近些年来，_____________过度应用的负面影响已逐步凸现出来。我国相应的法律规定禁止在饲料和动物饮水中使用__________ ____________和___________。人食用了含有______________的动物产品后，会出现心慌、心悸、颤抖、心动过速等症状。 动物激素 肾上腺素 受体激动剂 性激素 “瘦肉精”等 第二章　生物个体的稳态 判一判 (1)脑垂体激素、绒毛膜促性腺激素、促黄体生成素释放激素类似物等均是催情激素(√) (2)外激素均可用来干扰昆虫的正常交尾(×) (3)喷洒蜕皮激素可提高家蚕的吐丝量(×) (4)肾上腺素受体激动剂就是“瘦肉精”(√) 第二章　生物个体的稳态 1．种类：内激素和外激素。 要点突破讲练互动 要点突破 昆虫的激素调节 第二章　生物个体的稳态 内激素 外激素 概念 由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的生长发育等生命活动起着调节作用的化学物质 由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体，使它们作出反应 种类 脑激素 保幼 激素 蜕皮 激素 性外 激素 聚集外激素 告警外激素 追踪外激素 第二章　生物个体的稳态 内激素 外激素 分泌部位 脑神经分泌细胞 咽侧体 前胸腺 体表腺体 作用 调节保幼激素 和蜕皮激素分 泌 保持昆虫幼虫性状、抑制成虫性状 的出现等 调节昆虫蜕皮 吸引异性前来交配 使群体中的各个成员聚集在一起 向同巢个体报警 保证顺利归巢 传递方式 通过体液传递 直接散布于空气或水等媒介物上传播 第二章　生物个体的稳态 2.关于昆虫的变态发育 第二章　生物个体的稳态 (1)完全变态：有的昆虫的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，这样的发育称为完全变态，如蝴蝶。 (2)不完全变态：有的昆虫的