第一讲 关联词语-【邦你学】2021春季六年级下册语文讲义（部编版）

第一讲 关联词语 【要点复习】 一、设计目的：弄清分句之间的关系。在读句子时，能够检查句子是否通顺，句意是否正确。[来源:学*科*网] 二、基本方法：1．分析关联词语的搭配是否合理；2．从分辨语句间的意义关系人手，分析句与句之间本身蕴含着什么样的关系，再确定表示这种关系的关联词语；3．从语感方面分析，看看所填的关联词语是否通顺合理，上下衔接。 【内容讲解】 一、知识导入：在生活中，许多人被说情商高，那么这是为什么呢？这是因为他们懂得说话的方式，所以他们的语言会显得很合适，让人舒服。只要我们学会这样的说话艺术，我们就能成为高情商的人。那么在这段话中，老师用到了几组关联词语呢？ 二、知识整合： 常用的关联词语 并列关系：“一边…一边…”，“那么…那么…”，“不是…而是…”，“既…又…”， “有时…有时…” 例如：他一边唱歌，一边跳舞。 他们想的不是自己，而是想的国家和人民。 递进关系：“不仅…而且…”，“不但…甚至…”，“…而且…” 例如：他们的教室不但宽敞，而且明亮。 因果关系：“因为…所以…”，“之所以…是因为…”，“由于…因此…” 例如:他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 选择关系：“是…还是…”，“要么…要么…”，“与其…不如…”，“不是…就是…” 例如：与其看着别人成功，不如自己努力成功。[来源:学科网] 转折关系：“虽然…但是…”，“尽管…还…” 例如：虽然他一见便知是她，但是他却假装不认识她。 假设关系：“即使…也…”，“如果…就…” 例如：即使苦难重重，他也熬过来了。 条件关系：“只有…才…”，“只要…就…”，“即使…也…”，“无论…都…” 例如：即使天崩地裂，他也要坚持回家。 承接关系：“首先…然后…”，“于是…便…”，“接着…最后…” 例如：首先把铅笔削好，然后开始写作业。 三、典型例题 1.用关联词语把下面两句话连起来。 ①我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 ②这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 ③董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 ④做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 ⑤你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 四、举一反三 1.在括号里填上合适的关联词。[来源:Z|xx|k.Com] ①（ ）同学们信任你，你（  ）应该勇敢地接受这份工作。 ②（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们并不感到它有那么热。 ③（ ）你这次数学考试得了满分，（ ）也不能骄傲自满。 ④这件好事（ ）李晓华做的，（ ）我的同学张晔做的。 ⑤（ ）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（ ）不顾一切地抢救人民的生命财产。 ⑥（ ）我们平时从严从难地刻苦训练，（ ）能在比赛中取得好成绩。 ⑦（ ）生产不断发展，人民的生活（ ）能得到改善。 ⑧你（ ）决心做一名优秀的少先队员，（ ）应该拿出实际行动来。 ⑨（ ）我们取得很大成绩，（ ）没有骄傲的理由。 2.选择适当的关联词填空。 （1）（  ）不注意用眼卫生，（  ）会影响你的视力。 （2）音乐（  ）能给人享受，（  ）能陶冶情操。 （3）勇敢的人在困难面前，（  ）畏难而退，（  ）知难而进。 【专题练习】 1.把句子补充完整。 读书不仅可以增长知识，__________________________。 2.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的是（ ） 前方是一个古老的球场。___________岁月和风雨的侵蚀，球场的大部分建筑已倾塌，但是透过这些断壁残垣，依稀可以想见当年比赛的热烈场面。可以说，古代体育运动，__________开启了人类逐步进入有序竞争的序幕，____________是人类力与美结合最早开出的一朵灿烂之花 A、 由于；不仅；也 B、 由于；因为；所以 C、 虽然；不仅；也 D、 虽然；因为；所以 3.填关联词语。 王敏多才多艺她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。 4.选关联词填空，完成第（1）—（6）题。[来源:学+科+网] 如果……就……        不仅……而且……       哪怕……也…… 不但……还……        因为……所以……       虽然……但是…… （1）我们（     ）要学好课内的学习内容，（     ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。 （2）（     ）没有好身体，长大后（     ）什么也干不好。 （3）屋子的内部（     ）没什么布置，（     ）墙壁很光滑。 （4）周恩来同志（     ）受到全中国人民的尊敬，（     ）在世界人民心中也有崇高的地位。 （5）（     ）它的工具是那样柔弱，（     ）人们对它的劳动成果感到惊奇。 （6）（