内容正文:
青春时光
第一单元
CONTENTS
青春的邀约
青春的心弦
青春的证明
青春的邀约
一、悄悄变化的我
①身体外形的变化;
②内部器官的完善;
③性机能的成熟。
1.青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
答:(1)要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
(2)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
(3)追求外在美的同时,体现自己的内在美。
2.如何正确对待青春期的生理变化?
3.怎样调节青春期的矛盾心理?
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
一、悄悄变化的我
二、成长的不仅是身体
1、怎样正确认识思维的独立?
答:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
2、我们怎样开发创造潜能?
答①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。
二、成长的不仅是身体
(1)方法:①批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
②而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(2)技巧: ①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;②批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题。
(3)表现:对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
(4)意义: ①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验;激发我们新的学习动机;促使我们解决问题,改进现状。
3、培养批判精神:
二、成长的不仅是身体
4、为什么说创造离不开实践?
答:①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。②创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
5、我们怎样开发创造潜能?
答①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。
青春的心弦
1.青春期男生和女生的差异有哪些?
①生理差异 ②性格特征 ③兴趣爱好 ④思维方式
积极影响:帮助我们了解自己与