河北省沙河市2020-2021学年八年级下学期开学质量检测生物试题(word版)

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普通文字版答案
2021-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 沙河市
文件格式 ZIP
文件大小 99 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27279175.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年度第二学期八年级开学质量检测 生 物 试 题 (人教版) 说明 : 1.本试卷共 4页 , 满分 100分 . 2.请将所有答案都填涂在答题卡上 , 答在试卷上无效 . 一 、 选择题 (每小题 2分 , 共 60分) 1.腔肠动物和扁形动物共有的特征是 ( A.背腹扁平 B.有刺细胞 2.下列关于蛔虫的叙述 , 不正确的是 ( A.体表有角质层 ) C.有口无肛门 D.身体呈辐射对称 ) B.寄生在人的小肠里 C.有口无肛门 3.在蚯蚓的体壁上抹一层凡士林后 , A.运动速度加快 C.死亡 D.消化吸收人体内半消化的食糜 一段时间蚯蚓会 ( ) B.呼吸微弱 D.呼吸正常 4.下列关于软体动物的叙述中 , 正确的是 ( ) A.所有的软体动物都生活在水中 B.有柔软的身体 , 大多用鳃进行呼吸 C.河蚌 、 乌贼 、 水母等都属于软体动物 D.有的软体动物有药用价值 , 如鲍鱼的贝壳 (海螵蛸) 可以做中药材 5.“身体分为头胸腹 , 描写的动物是 ( A.蜈蚣 6.“竟说田家风味美 , A.生活在水中 两对翅膀三对足 , 头上两根感觉须 , 里头是肉外是骨 ." 这段话所 ) B.蝗虫 C.鳌虾 D.蜘蛛 稻花落后鲤鱼肥”. 有关鱼类的描述不正确的是 ( ) B.在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D.都吃植物 7.根据动物体内有无脊柱 , 可以将动物分为 ( ) A.水生动物和陆生动物 C.脊椎动物和无脊椎动物 B.植食动物和肉食动物 D.脊柱动物和无脊柱动物 8.某同学捉到一 只活 青 蛙 并 把 它 放 到 有 较 多 水 的 鱼 缸 中 , 准 备 精 心 饲 养 , 观 察 其 活 动 , 可没过几天青蛙就死掉了 , 青蛙死掉的原因是 ( ) A.缺氧 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题 9.蜥蜴 、 蛇等爬行动物的体表有角质鳞片 , 这些结构不仅保护了身体 , 还能够 ( ) A.保持体温 B.呼吸 C. 自由运动 D.减少体内水分蒸发 10.家鸽适于飞行的外形特点是 ( ) A.呈扁圆形 B.呈圆柱形 C.呈扇形 D.呈流线型 11.下列四个成语中所涉及的两种动物都属于恒温动物的成语是 ( ) A.鸡犬不宁 B.蛛丝马迹 C.鹬蚌相争 D.虎头蛇尾 12.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是 ( ) A.双翼没有被覆羽毛 B.长相酷似老鼠 C.胎生 、 哺乳 、 全身被毛 D.会发出超声波 ( B . 用乳酸菌制泡菜 D . 海葵与寄生蟹 )13.当我们将篮球投出去时 , 肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态 ( ) A.收缩 、 舒张 B.舒张 、 收缩 C.同时收缩 D.同时舒张 14.从动物行为获得的途径看 , “鹦鹉学舌”和 “孔雀开屏”分别属于 ( ) A.学习行为 、 学习行为 C.学习行为 、 先天性行为 B.先天性行为 、 学习行为 D.先天性行为 、 先天性行为 15.下列选项中不属于动物个体间信息传递的是 ( ) A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳" 8字舞" B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏 C.乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁 D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声 16.菌落是指 ( ) A.一个肉眼可见的大型真菌 C.肉眼可见的许多霉菌的集合体 17.夏天的周末 , 同学们商量着去采蘑菇 , A.向阳的山坡上 C.雨后或潮湿的草地上 18.最先发现细菌的科学家是 ( ) A.列文虎克 B.巴斯德 B.一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体 D.在显微镜下看到的细菌群体 你觉得他们在什么地方找不到蘑菇 ( ) B.腐烂的树桩上 D.树林的地表 C.达尔文 D.袁隆平 19.关于细菌的描述中 , 正确的是 ( ) A.用低倍显微镜可以观察到染色的细菌 B.细菌细胞里也有染色体 C.每个细菌都是独立生活的 D.一个细菌也是一个细胞 , 20.下列不是真菌的是 ( ) A.青霉 B.蘑菇 所以他也有完整的细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质

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河北省沙河市2020-2021学年八年级下学期开学质量检测生物试题(word版)
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