内容正文:
专题05 牛顿第一定律 惯性(学生版)【教科版】
1、 目标要求
目标要求
重、难点
理解力对物体运动的影响
难点
理解牛顿第一定律及其现象
重点
理解惯性概念
难点
了解影响物体惯性大小的因素
会分析生活中的惯性现象
二、知识点解析
1.牛顿第一定律(也叫惯性定律):一切物体在___________的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律的理解:
(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(3)力是改变物体___________的原因,力不是___________物体运动状态的原因。
(4)运动的物体不受力时做___________(保持它的运动状态)。
(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
3.惯性:物体保持原来运动状态不变的性质;即运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态。
4.惯性的理解:(1)___________任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)。牛顿第一定律表明,一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质,因此牛顿第一定律也叫惯性定律。(2)惯性是物体本身的___________,惯性的大小与物体___________大小有关。质量越大,惯性越大;质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的___________、___________、___________及___________无关。
(3)惯性是一种属性,它不是___________。惯性只有大小,没有方向。
5.防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带;利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
三、考查方向
1.阻力对物体运动的影响
典例一:小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止开始自由下滑,在粗糙程度不同的水平面上滑行。小车在水平面上滑行的距离,如图所示。
(1)小丽每次让小车从斜面上同一高度由静止开始自由下滑,目的是为了使小车到达水平面时的速度 (选填“相同”或“不同”)。
(2)根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。
(3)由此可以推得:如果运动的物体不受力,它将做 运动;同时也说明力是改变物体 的原因。
2.牛顿第一定律
典例二:关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
3.惯性
典例三:关于惯性,下列说法正确的是( )
A.静止的足球没有惯性
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
C.在空中自由下落的苹果,运动的速度越来越快,是由于受到惯性的作用
D.在汽车紧急刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒,是由于乘客具有惯性
四、模拟训练
一、基础练习
1.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是( )
A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢
D.在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,经过推理归纳得出牛顿第一定律
2.(2021·福建泉州市·八年级期末)如图所示为某兴趣小组在发射水火箭,如果水火箭在上升过程中,受到的所有力突然全部消失,则水火箭将( )
A.沿原方向做匀速直线运动 B.向下运动
C.立刻静止在空中 D.慢慢上升然后逐渐静止
3.(2021·沙坪坝区·重庆一中八年级期末)学习了力和运动的相关知识后,小方同学做出了下列判断,其中正确的是( )
A.摩擦力总是阻碍物体的运动
B.匀速转弯的汽车运动状态在改变
C.只有正在下落的物体才受到重力的作用
D.短跑运动员到达终点不能立即停下来,是由于受到惯性的作用
4.如图所示,物块放在上表面粗糙的平板小车上,物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。当小车受到阻力突然停止时,物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上,对上述物理过程的下列分析正确的是( )
A.物块随平板小车作匀速直线运动时,受到水平向右的摩擦力
B.物块所受重力与小车对物块的支持力是相互作用力
C.物块在平板上滑动的过程中,受到水平向左的摩擦力
D.物块在平板上滑动时因为惯性作用
5.小聪荡秋千运动到右端最高点时,突然自己受到的力全部消失,那么他的运动轨迹将会是(小聪同学用小