6.3.2 平面向量的正交分解,坐标表示以及向量加减法的坐标表示 四基认知与能力训练-天津市蓟州区擂鼓台中学2020-2021学年人教版(2019)高中数学必修第二册

2021-03-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 蓟州区
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-11
作者 难得糊涂
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27278414.html
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来源 学科网

内容正文:

普通高中数学课程标准(2017版) 人教社数学A版必修第二册 四基认知与能力训练45分钟系列 知训09 平面向量的正交分解,坐标表示以及向量加减法的坐标表示 一、认知课标四基与能力要求: 1. 借助平面直角坐标系,掌握平面向量的正交分解及坐标表示。 2. 掌握平面向量加、减运算的坐标表示; 二、落实四基与提高能力训练 (一)选择题 1. 向量正交分解为向量与,若,且,则与分别为 (A) (B) (C) (D) 2. 已知点C(1,2),(1,2),则有 (A)点C与点A重合 (B)点C与点B重合 (C)点C在上 (D) 3. 已知点A(1,2),B(2,4),则向量等于 (A)(-1,-2) (B)(-1,2) (C)(1,-2) (D)(1,2) 4. 已知点A(1,3),B(-2,1),向量,则向量 (A)(-1,-3) (B)(1,3) (C)(7,7) (D)(-7,-7) 5. 在平行四边形ABCD中,A(-1,3),B(-2,1),D(2,-2),则点C的坐标为 (A)(3,0) (B)(-1,4) (C)(1,-4) (D)(-1,2) 6. 在平行四边形ABCD中,AC是对角线,若=(3,5),=(5,6),则等于 (A)(1,4) (B)(-1,-4) (C)(-2,1) (D)(-3,-5) (二)填空题 7.已知=(2,5),A(3,4),则B点坐标为 8.已知平行四边形ABCD中,=(1,2),=(-1,4),则= ,= 9.已知O为坐标原点,点A在第四象限,点B在x轴的正半轴上,且,则向量= , 10. 已知三个力 (3, 4), (2, 5), (x, y)的合力++=,则的坐标为 (三)解答题 11.下列各小题中,已知向量, 的坐标,分别求出,的坐标 (1)=(-2,4),=(5,2) (2)=(3,4),=(-3,8) (3)=(2,3),=(-2,-3) 12. 已知平面上三点的坐标分别为A(-2,1),B(-1,3),C(3,4),求点D的坐标,使这四个点构成平行四边形的四个顶点。 三、数学思想、方法与核心素养解析 1.通过1,9题,理解正交分解的含义和向量坐标

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6.3.2 平面向量的正交分解,坐标表示以及向量加减法的坐标表示  四基认知与能力训练-天津市蓟州区擂鼓台中学2020-2021学年人教版(2019)高中数学必修第二册
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