2.2.1用样本的频率分布估计总体分布-【上课小助手】2020-2021学年高中数学同步备课系列（人教A版必修3）

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 * 在初中阶段已经学习过的统计图有： 条形统计图、扇形统计图和折线图计图 条形统计图 4320 3600 2350 850 项目 收入（元） 折线统计图 项目 收入（元） 扇形统计图 8% 26% 39% 32% §2.1.1简单随机抽样 * 统计活动 选取调查对象 普查或抽样调查 整理并分析数据 列统计表 画统计图 收集数据 收集数据 整理分析 获取信息 作出决策 如何整理和分析已收集的数据, 较准确地获取信息,从而作出恰当的决策. ——统计学的任务 思考1.什么叫条形统计图? 有什么特点? 用一定的单位长度表示一定的数量, 并根据数据的多少画出长短不同的直条, 然后把这些直条按照一定的顺序排列起来, 这样的统计图叫作条形统计图. 特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数量。 探究点1 条形统计图、折线统计图、扇形统计图 金牌/枚 届数 制作条形统计图的步骤： 1、根据图纸大小，画出两条互相垂直的射线。（注意：水平射线的下方和竖直射线左边须留有一定的空白，注明直条数量和统计的内容） 2、在横轴上确定直条的位置。（横轴为观察项目） 3、在纵轴上根据数量的多少确定单位长度。 （纵轴为数值，纵轴坐标一定要从0开始） 4、根据数量的多少画出长短不同的直条。 （注意：直条的宽窄要一致，长短要准确，条与条之间间隔要均等） 思考2.什么叫折线统计图? 有什么特点? 用一定单位长度表示一定的数量, 根据数量的多少画出各点. 然后, 把各点用线段顺次连接起来, 形成折线, 用折线的升降来表示数量之间的关系及变化趋势的图形叫作折线统计图. 特点：折线统计图可以表示一种数量的增减变化情况, 也可以表示几种数量的相互依存和发展变化的趋势或情况. 注意：折线统计图是把条形统计图各个长方形上边的中点用线段连接起来得到的。 金牌/枚 届数 制作折线统计图的步骤： 1、根据图纸大小，画出两条互相垂直的射线。 （注意：水平射线的下方和竖直射线左边须留有一定的空白，注明直条数量和统计的内容） 2、适当分配各点在横轴的位置，确定各点的间隔。 3、在纵轴上根据数量的大小确定单位长度。 4、根据数量的大小描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，形成折线。 思考3.什么叫扇形统计图? 有什么特点? 第27届美、俄、中、澳、德等国