3.2统计分析数据(第四课时) 课件-2020-2021学年川教版(2019)八年级信息技术下册

2021-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技川教版(2019)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 统计分析数据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 276 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-11
作者 pangpang97
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27275317.html
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来源 学科网

内容正文:

数据与 数据分析 目录 python算术运算符 01 数组 02 统计函数 03 学习目标 1、掌握python中的基本算术运算符。 2、了解什么是数组。 3、掌握python中列表类型的基本操作。 4、掌握numpy模块中常用的数组操作。 5、熟练使用numpy模块进行简单的数据统计与分析。 没问题,我们这节课通过一个案例来一起学习python怎么对数据进行分析和处理吧。我们来一起的学生体质健康测试数据进行分析。 利用python进行数据分析和处理那么厉害,好想学习呀。 写在前言 第三部分 统计函数 PART 03 03 第三部分:统计函数 思考? 之前我们已经学习过sum()函数,其实numpy模块还内置了很多的统计函数,请查找资料,参照书本86页的表3-2-6,认识一下其他常用的函数。 表3-2-6 常用的统计函数表 第三部分:统计函数 函数 说明 sum() 求和 mean() 求平均值 max() 取最大值 min() 取最小值 任务八: 请分小组利用前面介绍的常用的函数,尝试编程计算分项目测试成绩表的各个项目的平均分。 第三部分:统计函数 代码以及运行结果如下: 第三部分:统计函数 第三部分:统计函数 思考? 请参照下表3-2-7 国家学生体质健康标准 单项指标与权重(八年级)。我们将前面代码运行的结果和这个标准对比,我们可以发现什么呢?请大家一起讨论一下。 第三部分:统计函数 表3-2-7 国家学生体质健康标准 单项指标与权重(八年级) 项目 体重指数 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑(女) 1000米跑(男) 1分钟仰卧起坐(女) 引体向上(男) 附加分 权重/% 15 15 20 10 10 20 20 10 10 20 第三部分:统计函数 发现 1、体重指数、肺活量和50米跑这三个项目的成绩不错。 2、立定跳远和坐位体前屈两个项目成绩良好。 3、女生1分钟仰卧起坐和800米跑、男生引体向上和1000米跑连权重一半分值都没有达到,附加分更是少得可怜。 第三部分:统计函数 建议 1、长跑差说明耐力不够,应该加强耐力训练。 2、引体向上差说明上肢力量差,应该强化力量训练。 第三部分:统计函数 思考? 我们统计这些数据有什么意义呢? 第三部分:统计函数 小结 我们统计这些数据

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