3.2统计分析数据(第三课时) 课件-2020-2021学年川教版(2019)八年级信息技术下册

2021-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技川教版(2019)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 统计分析数据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 344 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-11
作者 pangpang97
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27275306.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数据与 数据分析 目录 python算术运算符 01 数组 02 统计函数 03 学习目标 1、掌握python中的基本算术运算符。 2、了解什么是数组。 3、掌握python中列表类型的基本操作。 4、掌握numpy模块中常用的数组操作。 5、熟练使用numpy模块进行简单的数据统计与分析。 第二部分:数组 读写文本文件 03 当数据量比较大时,将数据依次录入程序容易出错,并且效率低。因此,用文件直接导入数据的方法更加准确、方便。 numpy中可以直接导入文本文件。 建立基础数据表 导入数据 导出数据 第二部分:数组 读写文本文件——建立基础数据表 03 姓名 性别 体重评分 肺活量评分 50米跑评分 立定跳远评分 坐位体前屈评分 800米跑评分 1000米跑评分 1分钟仰卧起坐评分 引体向上评分 附加分 总分 欢欢 男 15 15 20 8.5 7.2 0 20 0 9 2 乐乐 女 15 15 20 7 7.2 17 0 7.6 0 0 团团 男 15 12 14.8 6.6 6.8 0 16 0 4 0 圆圆 女 15 14.25 17 7.6 10 20 0 8 0 2 ** 女 15 10.2 16 8 6.6 19 0 8.5 0 0 ** 女 15 12 15.2 7 7 16 0 6.8 0 0 ** 女 15 15 16 8 8 19 0 8 0 0 第二部分:数组 读写文本文件——建立基础数据表 03 首先要将表中的数据复制到记事本或者写字板,保存为文本文件,数据可以用空格、逗号等分隔符分隔。 第二部分:数组 读写文本文件——导入数据 03 任务五: 从文件导入利用loadtxt()函数,它能够从文本文件中读取数据,并以数组的形式返回。 请分小组讨论,利用loadtxt()函数导入“分项目成绩表”文件来计算总分,编写程序。 代码以及运行结果如下: 第二部分:数组 第二部分:数组 思考? 分小组讨论一下: 1、sum(1)表示的是什么? 2、如果要对数组中的每一列进行求和怎么实现? 第二部分:数组 1、sum(1)表示的是对数组中的每一行进行求和。、 2、如果要对数组中的每一列进行求和可以用sum(0)实现。 第二部分:数组 读写文本文件——导出数据 03 任务五: 请分小组讨论,我们已经完成的数据

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