山西省（晋中市）2020-2021学年高二上学期期末调研生物试题（PDF可编辑）

【2021年1月山西省高二年级期末调研测试·生物 第1 页 (共1页)】 2021年1月山西省高二年级期末调研测试 生物答题卡 一、选择题(请用2B铅笔均匀填涂) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、非选择题 26.(11分) (1) 请在各科目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2) (3) 27.(12分) (1) (2) (3) 请在各科目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 28.(13分) (1) (2) (3) (4) 29.(14分) (1) (2) (3) 请在各科目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 $ 1 2020 年 1 月高二期末考试生物评分细则 1-25 选择题答案（每空 2 分共 50 分） 26.【答案与评分标准】（除标明外，每空 2 分，共 11 分) (1)空白对照 1分 （有对照即给分） IAA和GA均能促进水仙茎切段伸长，并且IAA的促进效果更好（或IAA比GA的促进作用更好） 2分 （答出IAA和GA均有促进水仙茎切段伸长的意思给1分，答出IAA比GA促进作用大的意思 给1分，共2分） （2）①②③④ 2分 （2分，错一个、少一个、多一个均不得分） 协同作用 2分 （3）通过抑制GA的作用，进而抑制水仙茎切段伸长 2分 （2分，意思正确给分） ②组与⑤组对比，两组的伸长率相同；④组与⑥组对比，④组伸长率>⑥组伸长率 2分（2 分，答完整且意思正确得2分，答出其中的一点且意思正确给1分） 27.【答案与评分标准】（除标注外，每空 1 分，共 12 分） （1）大脑皮层 单方向 电信号--化学信号（2 分）（写电信号--化学信号不得分） （2）肾上腺素 甲状腺激素（两者顺序可互换） 肾小管和集合管细胞（少一个不 得分） 胰高血糖素 肾上腺素 （两者顺序可互换） （3）促甲状腺激素 反应速度缓慢，作用时间较长（2 分）（写正确 1 点给 1 分，共 2 分） 28.【答案与评分标准】(除标注外，每空 2 分，共 13 分） （1）0.8~1.2g/l 或 80~120mg/dl 1 分 （单位没有或错误均不得分，1 分） 肝糖原的分解 1 分 脂肪等非糖物质的转化 1 分 （2）低于 （3）内环境 降低 （4）自身免疫 患者体内的多种抗体攻击自身的胰岛 B 细胞；体内 T 细胞不同程度减少， 保护残余的胰岛 B 细胞（2 分）（答出患者体内的多种抗体攻击自身的胰岛 B 细胞意思给 1 分，体内 T 细胞不同程度减少，保护残余的胰岛 B 细胞的意思给 1 分，共 2 分） 29.【答案与评分标准】 （每空 2 分，共 14 分） （1）直接 水平 （2）0.08 使标志个体与非标志个体混合均匀，减少误差（有混合均匀的意思即给分， 只有减少误差的答案不给分） 小 （3）负反馈 N2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B B B C B D A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D B C B A D C D D 21 22 23 24 25 A C B A C 2 2020 年 1 月高二期末考试生物答案解析 答案解析： 一、选择题（50 分，每空 2 分） 1.【命题说明】本题考查机体内环境的组成。 【答案解析】A 解析：机体内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成，毛细血管细胞直接与血浆与组织液 接触，所以选 A。 2.【命题说明】本题以高原反应为情境，要求学生运用内环境稳态的相关知识作答。考 查考生对内环境稳态等知识的理解和分析能力。 【答案解析】D 解析：由于高原缺氧，进入高原地区初期肌细胞氧浓度会下降，A 正确；体内缺氧会使 脑细胞和肌肉细胞能量供应不足出现头痛、乏力症状，B 正确；心跳加快、血压升高等症状 的出现既受神经调节，又受肾上腺素等激素的调节，C 正确；人们由平原地区进入高原地区， 开始时由于氧气供应不足，机体部分细胞会进行无氧呼吸，同时产生乳酸，使内环境的 pH 下降，通过调节使之恢复到正常值，pH 值会在一定范围内波动，D 错误。 3.【命题说明】本题以神经纤维上电位变化示意图以及曲线图为情境，要求学生能够运 用神经纤维上静息电位和动作电位产生的机理进行分析，主要考察了运用所学知识准确分析 解决生物学问题的能力。 【答案解析】B 解析：神经纤维