【精品奥数】几何图形专题-长度比较-六年级奥数专项精品讲义 通用版（含答案）

几何图形专题-长度比较 一．选择题 1．如图，①、②两个图形的周长 　　 A．一样长 B．①比②长 C．②比①长 2．用4根木条钉成一个平行四边形框架，用手拉住两个对角的顶点，使它变成一个长方形，结果是 　　 A．周长变大，面积也变大 B．周长不变，面积也不变 C．周长变小，面积变大 D．周长不变，面积变大 3．如图，甲图形和乙图形的周长 　　 A．一样长 B．甲长 C．乙长 4．如图，小红从甲地到乙地有两条路线可走， 　　 A．走①号路线近 B．走②号路线近 C．一样近 5．如图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长 　　 乙的周长。 A．大于 B．等于 C．小于 D．无法比较 6．如图中，甲、乙两部分的周长相比 　　 A．一样长 B．甲图长 C．乙图长 D．无法判断 7．将用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长 　　 A．不变 B．比原来长 C．比原来短 8．如图，蚂蚁小帅从 点经过 点爬到 点回家，大帅从 点经过 点也爬到 点回家．它们爬的路线相比 　　 A．小帅长些 B．大帅长些 C．一样长 D．无法比较 9．如图从 到 沿着大圆的半圆走和沿两个小圆的半圆走，相比较 　　 A．沿大圆周走近 B．沿两个小圆周走近 C．一样长 D．无法比较 10．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比， 　　 A．面积和周长都变小 B．面积变小，周长变大 C．周长和面积都变大 二．填空题 11．小明把一个边长是5厘米的正方形框架，拉成了一个高是3厘米的平行四边形框架．这个平行四边形的周长是　　厘米，面积是　　平方厘米． 12．图中甲的周长　　乙的周长（填“大于“小于”或“等于“ ． 13．如图中，甲部分的周长　　乙部分的周长．（填“大于”“小于”或“等于” 14．如图：从长方形的一角剪掉一个小正方形．剩下图形和原长方形比，面积　　，周长　　． ．减少 ．增加 ．不变 ．无法判断 15．图中 部分的面积　　 部分的面积， 部分的周长　　 部分的周长． ． ． ． ．无法确定 16．如图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长　 　乙的周长．（填大于、等于或小于）． 17．下面每个□代表1平方厘米，　　的面积最大，　　的周长最大． 18．如图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长　 　乙的周长．（填大于、等于或小于）． 19．甲、乙两根绳