六年级下册语文试题 第2单元 课时练 （PDF无答案）部编版

智能训练 6*骑鹅旅行记(节选) 第1课时 一、给下列加点字选择正确的读音,画“V”。 刨除( pao pao)缰绳( JIan JIang)犬牙( quan qIan) 课堂小知识 黑莓( me mel)潺潺( chanchan)眩晕( xuanxuan) 塞尔玛·拉格洛芙 二、给下列解释选择正确的词语。(填序号) (1858-1940),瑞典女 ①无济于事 ②一模一样 ③3头晕目眩的 作家。1909年获得诺 ④聚精会神 ⑤得意扬扬 ⑥跃跃欲试 贝尔文学奖。她是瑞典 1.形容完全相同,没有什么两样。 第一位得到这一荣誉的 2.对于事情没有帮助或益处。 作家,也是世界上第 3.集中精神;集中注意力 位获得诺贝尔文学奖的 4.形容十分得意的样子 女性。代表作有《尼尔 5.形容内心急切地想试一试。 斯骑鹅历险记》《古斯 头发晕,眼发花,感到一切都在旋转 泰·贝林的故事》等 三、读句子,选择合适的词语,画“V”。 1.他(立刻时刻)决定到那里去看看是否能找到小狐仙。 圆素养小知识 2.男孩想(摆脱开脱)他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快 李翔在放学回家 把他的耳朵吵聋了。 的路上看到好几只流 3.我只想让你知道,咱们俩现在(毕竟究竞)谁厉害。 浪猫,他毫不犹豫地打 4.在这种情况下,(既然即使)找到小狐仙,可能也没有多大用处。开背包里的零食去喂 四、读句子,按要求填空。 它们。爸爸妈妈知道 1.“他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开。当时他估计怪后,都夸赞他,并告诉 样子肯定消失了。”这个句子运用了 的描写方他一个道理,这个道理 法。其中“怪样子”具体指的是 是什么? 2.“这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边 示例:动物也是有 欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的 感情的,我们要善待小 兴致。”前两句描写了好天气,好景色,与后文形成反差,这样写的 作用是 动物,与它们和谐相处。 鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。一晁冲之 语文六年组下 第2课时 、课内阅读。 道个啥!”大青马不服气地嚷着,“我天天在外 男孩想对她们说,过去他对她们不好,现面跑呀跑呀,四只蹄子没个停,身上一直流 在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他汗,实在累得很呀!我看驴小弟才好呢,干活 就再也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她连大门也不出,真够舒服的