内容正文:
八年级语文下册
6 阿西莫夫短文两篇
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作者介绍
阿西莫夫(1920—1992),美国科普作家、科幻小说家。毕业于哥伦比亚大学,1955年入波士顿大学医学院做生物化学助理教授,后专职从事写作,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。他创作力丰沛,产量惊人,一生创作和编辑过的书籍超过500册,作品以科幻小说和科普丛书最为人称道。主要科普作品有《阿西莫夫最新科学指南》《数的趣谈》等。重要的科幻文学作品包括“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”中的多部中长篇小说。
背景资料
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本文选自《新疆域》(上海科技教育出版社1999年版)。孟庆任译。有改动。6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上的一大谜团。美国科普作家阿西莫夫从不同领域的科学发现中受到启发,写成此文。
预习检查
骨骼 鸟臀目 覆盖 携带 彗星 褶皱 深渊 岛屿 俯冲 两栖 追溯 潮汐
劫难 陨石 氧化硅 铱 尘埃
ɡé
tún
fù
xié
huì
zhě
yuān
yǔ
fǔ
sù
xī
qī
jié
yǔn
ɡuī
yī
āi
读一读
恐龙无处不有
整体感知
本文主要说明的内容是什么?
依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论的正确。
课文标题是《恐龙无处不有》,那么它的说明对象是否就是恐龙呢?
作者谈恐龙的灭绝,谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另一项科学理论—— 板块构造理论的正确。
整体感知
作者围绕这一内容,是怎样展开说明的?理清作者的行文思路。
第1段:提出“不同科学领域之间是紧密相连的”这一
科学观点,引出说明内容。
第2、3段:指出恐龙化石遍布于世界各地这一科学事实。
第4、5段:指出南极的恐龙化石不可能是迁徙的结果。
第6、7段:通过逻辑推理,指出恐龙化石的出现说明了
大陆在漂移。
第8-12段:进一步介绍板块理论,说明这一理论解释了
每个大陆都有恐龙化石的原因。
第13-15段:再次聚焦远古时期南极的恐龙等生物,确
证前文推论的正确性,并说明其普遍意义。
逻辑顺序
恐龙化石
板块理论
生物学
地质学
紧密联系 相互影响
不同