【精】4 同学相伴（课件）-2020-2021学年三年级道德与法治下册（部编版）

课前小游戏 游戏规则： 1、在黑板上画三个圆圈，作为脸的轮廓。 2、每个圆圈前面站一名同学，用布蒙住自己的眼睛。 3、老师发出指令后，开始在圆圈上画出五官，看看谁画的最准确、最好看。 部编版道德与法治三年级下册 第4课 同学相伴 学习目标 1、体会与同学相伴的快乐，愿意与同伴在一起。 2、初步形成群体意识，不让群体中一个人落下。 与同学在一起的欢乐时光 交流与分享 1、说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。 2、假如没有同学们的陪伴，你的生活会怎么样呢？想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？ 阅读感悟：P24页 七彩音符 思考： 1、离开大家后，“1”会遇到什么情形呢？ 2、你想对“1”说些什么心里话呢？ 在生活中，如果自己没有同伴会是什么样的情形呢？ 演一演 不让一个人落下 交流与分享 阅读P25页，分享一下你的经验，不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢？ 在学习、生活中，我们经常会遇到以下情形，你该怎么办？ 议一议 情景一 情景二 情景三 小结： 在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。 阅读感悟 阅读课本P27页，思考： 当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？ 想一想，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？ $