3、演讲稿的写作指导 课件——2020-2021学年高中语文写作方法指导

阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 一、观点鲜明，内容具有鼓动性。 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。而且，演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓动性。 写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱，写出真情实感。 注意演讲场合与演讲对象，找到情感共鸣点；结合自身经历与当前实际，带来真实感、引发认同感。 二、结构清楚，层次简明。 一般文稿主要是供人阅读的，读者有思考的余地，在层次结构上可以跌宕起伏，曲折多变；在内容上也可以盘根错节，错综复杂。而演讲稿是口头表达，演讲语言稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一，注重有声性。因此，演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。(并列式、递进式、比较式） 三、语言流畅，深刻风趣。 1、要口语化，明白晓畅，避免太多书面语。 “上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，演讲要让听众听懂。 2、语言简短有力，没有太长的句子。 3、语言形象生动。 怎样使语言生动感人呢? 一是用形象化的语言，运用比喻、排比、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，可运用反复，重章叠唱，对称句式。 2. 演讲稿的结构通常包括哪几部分？ 标题、称呼、开场白、主体、结语 如何拟标题？ 1、世界经典演讲辞标题欣赏： 苏格拉底《最后的辩护》 恺撒《不战胜，决不离开战场》 希特勒《征服欧洲》 温斯顿·邱吉尔《我们将战斗到底》 米兰·昆德拉《人们一思索 上帝就发笑》 卡斯特罗《历史将宣判我无罪》 罗伯斯庇尔《路易当死，因为祖国必生。》 梁启超《少年中国说》 练习：请大家根据2019年高考作文主要求，为自己的演讲稿拟定一个标题。 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2、2019年全国卷一满分作文标题欣赏： 《人生在勤，不索何获》 《拾掇一屋，玉宇澄清》 《形劳神不倦，吃苦趁年华》 《尊重劳动，才有美好未来》 《热爱劳动，从我做起》 《在希望的田野上辛勤劳动》 如何称呼？ 同志们 尊敬的老师，亲爱的同学们 女士们、先生们 年轻的朋友们 尊敬的女士们、先生们 如 何 写 好 开头？ 1.开宗明义式——开门见山 2、“它山之石”媒介式—— 以故事（古今中外历史人物或自己经历、所见所闻）、名言、情（把握演讲对象的身份，“套近乎”）、景（注意演讲场合，借用现场的风景、氛围）。 3、提问式——发人深省的问题，人们普遍关注的问题，有针对性，启发性。 在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就