内容正文:
人教版 数学 八年级 下册
学习目标
熟练运用勾股定理及其逆定理解决实际问题.
学会将实际问题构建成数学模型,并运用勾股定理的逆定理解决.
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勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
,a、b为直角边,c为斜边.
A
C
B
a
b
c
复习回顾
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、 b 、 c 满足,那么这个三角形是直角三角形.
△的三边a、b、c满足
是直角三角形
A
C
B
a
b
c
复习回顾
互逆命题:如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另外一个叫做它的逆命题.
互逆定理:一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为逆定理,其中一个定理叫做另外一个定理的逆定理.
复习回顾
(2)等腰△ ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是 cm.
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(1)已知△ ABC中,BC=41,AC=40,AB=9,则此三角形为 三角形, 是最大角.
直角
∠A
填一填:
思考:前面我们已经学会了用勾股定理解决生活中的很多问题,那么勾股定理的逆定理解决哪些实际问题呢?你能举举例吗?
复习回顾
思考 我们已经学会用勾股定理解决实际问题,那么勾股定理的逆定理在实际生活中有哪些应用呢?
船只在航行的时候需要确定方向和位置.
情境引入
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例1 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航