内容正文:
绝密★启用前|学科网考试研究中心命制
【赢在高考•黄金20卷】备战2021高考生物全真模拟卷(河北专用)
第八模拟
(满分100分,考试用时75分钟)
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 不同植物细胞内液泡的大小、形状、颜色存在差异。液泡膜上具有多种酶和转运蛋白,液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶,糖类、盐类等物质的浓度往往很高。液泡还能吸收细胞质中某些有毒物质,避免细胞中毒。液泡可来自内质网、高尔基体或细胞膜。以下关于液泡的叙述,错误的是( )
A. 液泡内多种物质浓度较高可能是因为液泡膜具有选择透过性
B. 花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素,成熟植物细胞都含有这些色素
C. 液泡可分解蛋白质、核酸等物质,该作用类似动物细胞中的溶酶体
D. 成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,从而维持细胞膨压,使植物体保持挺立状态
【答案】B
【解析】液泡内多种物质浓度较高可能是液泡膜具有选择透过性的体现,A正确;花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素,但不是所有的成熟植物细胞都含有这些色素,如根部细胞中不含有这些色素,B错误;液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶,因此植物细胞的液泡可分解蛋白质、核酸等物质,这与动物细胞中的溶酶体作用类似,C正确;液泡中糖类、盐类等物质的浓度往往很高,因此吸水力较强,从而导致成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,使植物体保持挺立状态,D正确。
2. 科学家发现T细胞表面的 CTLA-4蛋白在识别肿瘤目标并接受启动信号时,使T细胞活性降低,起到免疫刹车作用,从而减弱对癌细胞的攻击。下列叙述错误的是( )
A. 同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是不同的
B. 合成与运输 CTLA-4 蛋白体现细胞内结构之间的协调配合
C. 可通过注射 CTLA一4 抗体的方式使癌细胞逃脱免疫系统的监控
D. 癌细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的效应 T 细胞,此过程属于细胞凋亡
【答案】C
【解析】癌细胞的原癌基因和抑癌基因发生改变,所以同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是不同的,A正确;CTLA-4蛋白位于细胞膜表面,其合成与运输需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等细胞器协作,体现了细胞内结构之间的协调配合,B正确;注射CTLA-4 抗体和CTLA-4蛋白结合,使免疫刹车终止,增强了对癌细胞的攻击,而不是使癌细胞逃脱免疫系统的监控,C错误;细胞免疫产生的效应T细胞攻击清除癌细胞,此过程属于细胞凋亡,对生物体有利,D正确。
3. 在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比,人为增加某种影响因素称为“加法原理”;与常态相比,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列相关说法错误的是( )
A. 验证Mg是植物必需元素的实验,利用了“加法原理”
B. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,利用了“加法原理”
C. 验证“光是光合作用的条件”利用了“减法原理”
D. 沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,利用了“减法原理”
【答案】A
【解析】验证Mg是植物必需元素的实验,实验组配置缺Mg的完全培养液,对照组配置完全培养液进行对照培养,利用了“减法原理”,A错误; “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,人为的增加了不同的pH条件,属于“加法原理”,B正确;验证验证“光是光合作用的条件”将对照部分遮光处理,利用了“减法原理”,C正确;沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,去除神经后观察显性,利用了“减法原理”,D正确。
4. 为研究乳糖酶的催化速率,某人做了两组实验:实验一用不同浓度的乳糖酶作用于浓度为10%的乳糖溶液;实验二用相同浓度的乳糖酶作用于不同浓度的乳糖溶液(其他条件都适宜且相同)。下列说法正确的是( )
实验一
实验二
组别
1
2
3
4
5
组别
1
2
3
4
5
乳糖酶浓度
0
1%
2%
4%
5%
乳糖浓度
0
5%
10%
20%
30%
相对反应速率
0
25
50
100
200
相对反应速率
0
25
50
65
65
A. 实验二的乳糖酶浓度为2%
B. 实验一第4组中限制反应速率的主要因素是乳糖浓度
C. 若适当提高温度,实验一各组别的相对反应速率均增加
D. 若提高乳糖酶的浓度,实验二中第5组的相对反应速率不变
【答案】A
【解析】根据实验一10%的乳糖溶液中相对反应速率为50时乳糖酶浓度是2%,确定实验二的乳糖酶浓度为2%,A正确;根据表中数据分析可知,实验一从第三组到第四