[名校联盟]重庆市璧山县大路中学八年级物理下册《二力平衡》课件

第2节 二力平衡 1.知道二力平衡的条件 2.知道二力平衡时物体的运动状态 3.学会从分析一个物体上受几个力能知道几个 力的平衡关系 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持 ________状态或_______________状态。 静止 匀速直线运动 当物体不受外力作用时，能处于静止状态，如果物体受到力的作用时，能不能处于静止状态呢？ 灯泡处于什么状态？ 静止状态 Ｆ Ｇ 静止放在桌面上的书 物体在有力作用下可以处于静止状态 N G 当物体不受外力作用时，能处于匀速直线运动状态，如果物体受到力的作用时，能不能处于匀速直线运动状态呢？ 做匀速直线运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 起重机匀速吊起货物 物体在有力作用下可以保持匀速直线运动 Ｇ Ｆ 以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 匀速直线运动状态，这 与牛顿第一定律矛盾吗？ 不矛盾，物体受到的合力为零时，几个力的作用效果相互抵消，这与不受力的效果是相同的。 1.平衡状态 静止状态 ｛ 匀速直线运动状态 平衡力： 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。 蛋糕受到重力和支持力的作用，因为蛋糕静止不动，所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。 运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用，因为跳伞运动员匀速下降，所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。 如果一个物体在两个力作用下处于平衡状态，这两个力需要满足什么条件呢？ 猜想：A.两个力的大小相等、方向相反。 B.两个力在同一直线上，合力为零。 C.两个力作用在同一物体上。 进行实验 怎么知道我们的猜想是否正确呢？ 实验探究：二力平衡的条件 实验器材：轻纸板、钩码、细线、铁架台 （轻纸板、细线所受的重力不计，细线和滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计。） 实验步骤： 1.在细线的两端悬挂质量相同的钩码。 2.把轻纸板扭转一下，松手。 3.在细线的两端悬挂质量不相同的钩码。 观察：纸板的运动情况（运动、静止）、受力情况（水平方向上所受力的大小、方向、作用点） 实验记录表格 相等 相反 是 是 小车受到力的大小 小车的受 力方向 小车受力是否在同一直线上 小车是 否平衡 二力平衡的条件 二力： 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 作用在同一物体上