6.2 民族区域自治制度-2020-2021学年高一政治下学期同步课堂高效备课课件（统编版必修三）

人民当家作主 的制度保障 国体—人民民主专政的社会主义国家 政体—人民代表大会制度 中国共产党领导多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 基本政治制度 根本政治制度 请思考：我国民族区域自治制度的地位？ 前 挂 后 连 第二单元 人民当家做主 第六课 我国的基本政治制度 6.2 民族区域自治制度 2 核 心 素 养 1 2 3 4 政治 认同 科学 精神 法治 意识 公共 参与 理解我国民族区域自治制度与我国的宗教政策和法律，以科学的态度对待宗教。 了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定，理解我国的宗教政策与法律，促进宗教活动依法进行。 自觉履行公民维护国家统一和民族团结的义务，学习科学知识，科学对待宗教。 相信民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度；认同党的宗教工作基本方针与相关法律规定。 3 学习提纲 议题任务 一、我国是统一的多民族国家 二、符合国情的民族区域自治 三、我国的宗教政策与法律 总议题：坚持完善民族区域自治制度 议题一 怎样理解五十六个民族一家亲？ 议题二 如何认识我国的民族区域自治制度？ 议题三 怎样看待我国的宗教政策？ 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4 01 怎样理解五十六个民族一家亲？ 探 究 分 享 3月5日下午，习近平总书记来到他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团参加审议，在与代表交流时，总书记深情嘱托，大家要牢记汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 请思考：结合总书记的嘱托谈谈对我国民族格局特点的认识？ （1）民族格局特点：作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。 （2）表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面， 各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 一、我国是统一的多民族国家 1.中华民族的多元一体格局 （3）各族人民的贡献: 我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了灿烂的中华文化。中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 一、我国是统一的多民族国家 2.我国行政区域的类型 一般行政地方 民族自治地方 特别行政区 民族自治地方自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 法律意义上的主权，指的是一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。 专家点评 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 地方性的自治权不同于国家主权。 3.中国的主权统一和领土完整不可分割。 02 如何认识我国的民族区域自治制度？ 二、符合国情的民族区域自治 1.新型民族关系及其形成成因 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。 02 新中国成立后 01 新民主主义革命时期 中国共产党高举民族平等的旗帜，致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。 全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系定了坚实基础。 结合材料，运用处理民族关系的知识，说明民族八省区脱贫攻坚成绩单取得原因以及意义？ 探 究 分 享 ①党的正确领导是民族八省区脱贫攻坚成绩单取得保证。 ②民族区域自治制度保障了人民当家作主，调动了各族人民建设美好家园的积极性。 ③坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的方针。 ④少数人民的自力更生和国家扶持相结合。 探 究 分 享 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行义务。 在民族平等基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 民族团结 在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同繁荣，这是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 共同繁荣 民族方针 民族平等 二、符合国情的民族区域自治 2.处理民族关系的方针要求 13 根据统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 3.历史传统