黑龙江省大庆市龙凤区(五四学制)2020-2021学年六年级上学期期末考试数学试题

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2021-03-09
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2020—2021学年上学期初一期末检测数学试题 满分:120 分 时间:120分钟 一、填空(每空2分,共24分) 1、12:( )=( )% =六成。 2、右图中,图形B可由图形A绕O点( )时针 旋转90°得到。 3、已知某校初一共有 300 名学生,期末考试当天有 6 人请假,则出 勤率为( )。 4、已知 k(均不为零) ,当y 是定值时,另外两个量成( )比例。x y (填“正”或“反”) 5、将 10000 元按一年定期存入银行,年利率为 2.25%,到期后可得 本息和( )元。 6、一只挂钟的分针长 6cm,下午从 14:00 到 16:00,分针尖端走了 ( )cm。 7、淘气周末出去游玩儿,出发前搭配衣帽,现有款式不同的三件上衣、四条裤子、两顶帽子可供挑选,各选一件则搭配方式共有 ( )种。 8、要搭成从正面看是 ,左面看是 的几何体,最少需 要( )个小正方体,最多可用( )个。 9、将一根底面周长是 62.8cm,高是 20cm 的圆柱形木墩截两次分成相同的四块,一次横截(与底面平行截),一次纵截(沿底面直径和 高截),两次操作后表面积增加了( )dm²。(π取3.14) 10、有甲、乙两杯糖水,其中甲杯中糖占糖水的 15%,乙杯中糖与水 的比是 1:9,现将甲杯糖水的3 与乙杯糖水的一半混合成丙杯糖水,1 此时丙杯糖水中含糖 11.5%,则甲、乙两杯中原有糖水的质量比为 ( )。 二、选择(每题2分,共24分) 1、下列哪一种几何体在各个方向看都得不到圆形。( ) A、圆柱 B、长方体 C、圆锥 D、球体 2、图上4cm表示实际距离240km,这幅图的比例尺是( ) A、1:60 B、1:6000 C、1:600000 D、1:6000000 3、下列说法正确的是( ) A、圆是轴对称图形,有无数条对称轴,直径是圆的对称轴 B、所有的直径都是半径的2倍 C、π是无限不循环小数 D、圆的半径扩大到原来的3倍,则周长和面积也扩大到原来的3倍 4、下列各项中,两个量成正比例关系的是( ) A、圆的面积和半径的平方 B、长不变,长方形的周长和宽 C、修一段路,每天修的米数和天数 D、人的体重和身高 5、将一个直角三角形绕它的最长边所在的直线旋转一周,得到的几 何体是( ) 6、若M的65 等于N的53 ,则M与N的最简整数比是( ) A、1:2 B、2:1 C、18:25 D、25:18 2020—2021学年上学期初一期末检测数学试题 满分:120 分 时间:120分钟 7、下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成 绩和在家学习时间分配情况,则选项中说法错误的是( ) A、 总体上看两个人成绩都呈上升趋势 B、 从折线统计图可以看出甲提升的快 C、 从条形统计图可以看出甲反思的时间比乙多50% D、 从条形统计图可以看出甲比乙做题的时间少25% 8、一个圆的半径增加2cm,则周长增加( ) A、2cm B、4cm C、2πcm D、4πcm 9、在3:7中,如果前项加上6,要使比值不变,后项要( ) A、加6 B、加7 C、乘以2 D、乘以3 10、要制做底面半径是 3cm,高是 6dm 的通风管,至少需要铁皮 ( )cm²。(π取3.14,结果保留整数) A、113 B、114 C、1130 D、1131 11、往返北京与大庆两地的火车,中途需要停靠5 站,则铁路部门对 此运行区间应准备多少种不同的车票?( ) A、10 B、20 C、21 D、42 12、已知圆柱的底面积是圆锥的 2 倍,体积是圆锥的 ,则圆柱和圆2 3 锥的高的比是( ) A、4:3 B、 3:4 C、 1:4 D、4:1 三、判断,对的选“T”,错的选“F”(每题1分,共8分) 1、 一个圆的周长是它半径的6.28倍。( ) 2、 0.6吨就是60% 吨。( ) 3、 为了清楚地表示男、女生占全校学生人数的比例,应绘制扇形 统计图。( ) 4、 8 个代表队参加拔河比赛,如果采用淘汰赛决出冠、亚军,一共 需要赛7场。( ) 5、 图上距离一定小于实际距离。( ) 6、 如果圆锥底面积是圆柱底面积的 3 倍,则圆柱和圆锥体积相等。 ( ) 7、 某种细菌每经过 20 分钟便由一个分裂为两个,则这种细菌经过 2小时由一个分裂成64个。( ) 8、 一件商品先提价20%再降价20%后,相当于打9.6折。( ) 四、计算 1、脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共9分) (1)、 4 (2)、6 6 (3)、 [(0.4 ) 75%]4 1 7 4 7 3 7 6 7 6 10 1 9 8 2、解方程(每题3分,共9分) (1)、x 25%x 30 (2)、1.2x 1.5

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