内容正文:
了给刚进入初中的妹妹提供一些学习方法上的指导,可从介绍阅读的具体方法,如何进行有效阅读,阅读笔记的写作注意等具体展开,注意针对每种指导时,要运用说明性的语言来做介绍。无论选择哪个写作任务,都要符合所选文体的基本特征,并按照具体的写作要求进行写作。
查漏补缺卷(二)
2021年河南省普通高中招生考试
语 文
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题 号
一
二
三
四
总 分
(一)
(二)
分 数
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是【 B 】(2分)
A.曝(pù)晒
反间(jiàn)计
恹(yàn)恹欲睡
B.瞭(liào)望 麦秸秆(ɡǎn)
大腹便(pián)便
C.缉(jī)拿
霎(shà)时间
荷(hé)枪实弹
D.交卸(xiè)
擀(ɡǎn)面杖
量(liánɡ)体裁衣
【考点】 本题考查辨识多音字、重难易读错字读音的能力。
【解析】 A.“恹”应读“yān”;C.“荷”应读“hè”;D.“量”应读“liànɡ”。
①字音是河南省历年中考必考考点,形式以选择题为主,内容多考查辨识多音字和形近字。②考查范围为《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的3 500个常用字。③命题预测:2021年河南省中考字音考查形式有两个方向,一是依旧沿袭近五年河南省中考题型,二是利用小语段进行考查。预测考查形式见下题活动版块。
2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是【 D 】
(2分)
“天行健,君子以自强不息。”回望过去,经过血与火的考验,历经苦和难的磨 ① ,中华文化 ② 铸了最坚韧的精神气质,中国人民形成了顽强不 ③ 的民族品格。
A.①历 ②溶 ③屈
B.①历 ②熔 ③曲
C.①砺 ②溶 ③曲
D.①砺 ②熔 ③屈
【考点】 本题考查在具体语境中辨识同音字、形近字字形的能力。
【解析】 作答时,考生可结合语境,根据汉字的含义或形近字的特点进行判断,运用排除法快速选出正确答案。“历”指经历,经过。“砺”指磨刀石,磨(刀)。结合语境和字形特点可判断出第①空应填“砺”。“溶”指溶化,溶解。“熔”指熔化。“熔铸”指熔化并铸造。由此可判断出第②空应填“熔”。“屈”有屈服的意思,“曲”指弯曲(跟“直”相对),结合语境可判断出第③空应填“屈”。
①字形是河南省历年中考必考考点,形式以选择题为主,内容多考查辨识同音字和形近字的字形或字义。②考查范围为《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的3 500个常用字。③命题预测:2021年河南省中考字形考查形式有两个方向,一是依旧沿袭近五年河南省中考题型,二是利用小语段进行考查。④预测考查形式:
1.(2020·北京“基础·运用”第2题)一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成(1)~(2)题。(共4分)
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞百鸟似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项【 C 】(2分)
A.“行”在诗中是“流通”的意思,应读xínɡ。
B.“泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。
C.【甲】处应填入句号,表示陈述语气。
D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。
【解析】 A项“行”应指“走进画里”的意思,而非“流通”。B项应读“pō”。D项无疑问语气。
(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家;②国都,京城;③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。(2分)
泽国: 多水的地域
2.(2019·北京“基础·运用”第1题)下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)~(2)题。(共3分)
公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就