生物-学科网2021年高三1月大联考（新课标Ⅰ卷）（含考试版+全解全析+参考答案+答题卡）

学科网2021年高三1月大联考（新课标Ⅰ卷） 生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 B C D C A B 1．B 【解析】用台盼蓝染色，死的动物细胞被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，由此可判断细胞是否死亡，A错误；健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，用健那绿染液处理活的人口腔上皮细胞，可在显微镜下观察到蓝绿色的线粒体，B正确；低温诱导植物染色体数目变化的实验中，可以使用改良苯酚品红染液染色，卡诺氏液的作用是固定细胞的形态的，C错误；橙色的重铬酸钾溶液，在浓硫酸的条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色，D错误。 2．C 【解析】暗反应中CO2的固定为CO2和C5结合生成C3，C3接受光反应产生的ATP释放的能量并被[H]还原，生成糖类和C5，所以模块3中的甲为五碳化合物，乙为三碳化合物，A错误；与植物相比，该系统没有呼吸作用消耗糖类，所以在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下比较，该系统糖类的积累量高于植物，B错误；气泵突然停转，CO2浓度突然降低，CO2的固定受阻，而三碳化合物的还原仍正常进行，因此短时间内会导致三碳化合物含量减少，而五碳化合物含量升高，C正确；模块1利用太阳能发电装置将吸收的光能转换为电能，模块2利用电能电解水生成O2，并发生能量转换的过程，因此模块2相当于光合作用的光反应，模块3将大气中的CO2转换为糖类，相当于光合作用的暗反应，D错误。 3．D 【解析】题干描述的是翻译过程，A错误；若该过程需要的tRNA有61个，mRNA上的碱基至少应为183个，DNA上的碱基至少应为366个（再考虑终止密码子等，则更多），B错误；翻译过程遵循碱基互补配对原则，且A与U配对，U与A配对，G与C配对，C错误；有的氨基酸有多种密码子，翻译过程中可以被多种tRNA运输，D正确。 4．C 【解析】细胞间信息交流的方式有三种：①膜接触传递信息，②细胞产生化学物质通过体液运输传递信息，③细胞间形成通道传递信息，该题所涉及的信息交流方式是第①种，A正确；嗜中性粒细胞穿过血管进入感染组织，需要依赖生物膜的结构特点———流动性，B正确；人体各细胞均来自同一个受精卵，各细胞所含基因种类一样，所有细胞均含有凝集素基因，该基因并非内皮细胞特有，只是在内皮细胞中选择性表达而已，C错误；溶酶体的作用是分解衰老受损的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌或病毒，故嗜中性粒细胞能吞噬并消灭掉入侵的病菌需要借助于细胞中的溶酶体，D正确。 5．A 【解析】题干信息提到，用放射性标记的脱落酸（ABA）喷施叶片，发现它可以向上运输到上方的茎和向下运输到根，说明与形态学的方向无关，不是极性运输，A错误；脱落酸的产生部位有根冠和萎蔫的叶片等，B正确；ABA是植物激素，不构成细胞结构，不提供能量，不具有催化功能，只是作为信息分子，参与调节靶细胞的生理过程，C正确；由题干信息可知，干旱刺激根合成ABA并运送到叶片，促使气孔关闭，在一定程度上减弱了植物因蒸腾作用引起的水分丢失，D正确。 6．B 【解析】红花基因型为A_B_，白花基因型为aabb，粉花基因型为A_bb，aaB_，雄株的基因型为rr，不产生含R的雄配子，因此，雌株的基因型始终为Rr，正常情况下红色雌株的基因型有4种，A正确；利用粉花植株的花粉进行单倍体育种，因其是雄性，其基因型为A_bbrr、aaB_rr，产生的单倍体均含r，经过处理后得到的植株均含rr，因此全为粉花雄株或白花雄株，B错误；正常情况下，以纯种白花和红花亲本杂交，F1为AaBb，F2的分离比为9红花∶1白花∶6粉花，C正确；若仅有基因型为ab的花粉可育，则粉色雌株的基因型为aaBb或Aabb，测交结果为1粉花∶1白花，D正确。 29．【答案】（9分） （1）植物对钾离子吸收的相对含量小于对水吸收的相对含量（2分） （2）不动（1分） 开始时光合速率大于呼吸速率，而后光合速率下降直至与呼吸速率相等，植物从密闭装置中吸收CO2的量始终等于O2的释放量，装置中的压强不变（2分） （3）<（2分） a、b两点光合速率均与呼吸速率相等，但装置中CO2浓度a点较b点高，较弱的光照强度便可以使光合速率等于呼吸速率（答案合理即可）（2分） 【解析】（1）植物从完全培养液中吸收水和吸收钾离子是两个相对独立的过程，当植物吸收的水的相对含量高于钾离子时，会使完全培养液中钾离子的浓度比初始实验时有所提高。（2）密闭装置中液滴移动取决于装置内外的压强变化，装置内压强的变化取决于装置内O2和CO2的浓度变化，在适宜光照下，植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，随着CO2​浓度降低，光合作用强度减弱直至与呼吸作用强度相等，整个过程，O2的释放量始终等于CO2的吸收量，液滴不动。（3）a、b两点光合速率均与呼吸速率相等，