2020-2021学年七年级数学沪教版(上海)下册 第十四章《三角形》专题五 等边三角形

2021-03-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 第十四章 三角形
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 646 KB
发布时间 2021-03-09
更新时间 2021-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-09
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来源 学科网

内容正文:

专题五 等边三角形 知识点梳理 1、等边三角形的性质. (1)三条边相等; (2)等边三角形的内角都相等,且等于 60 °; (3)等边三角形各边上中线,高和所对角的平分线都三线合一; (4)等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴. 2、等边三角形的判定. (1)三边相等的三角形是等边三角形; (2)三个内角都等于 60 °的三角形是等边三角形; (3)有一个内角等于 60 °的等腰三角形是等边三角形. 典型例题分析 1、 等边三角形的性质; 例 1、等边三角形中,高、中线、角平分线共有( ) (A)3 条; (B)6 条; (C)9 条; (D)7 条. 例 2、如图,在正方形 ABCD 的外侧,作等边三角形 ADE ,则AEB 度. 例 3、如图,等边三角形 EBC 在正方形 ABCD 内,连接 DE ,则CDE °. 例 4、 如图,等边ABC , P 为 BC 上一点,且1  2 ,则3为( ) (A)50°; (B)60°; (C)75°; (D)无法确定 例 5、如图, ABC 为等边三角形,且CD  AE , AD 与 BE 相交于点 P . 求APE 的度数 例 6、如图,过边长为 1 的等边 ABC 的边 AB 上一点 P ,作 PE  AC 于 E , Q 为 BC 延长线上一点,当 PA  CQ 时,连 PQ 交 AC 边于 D ,求 DE 的长 例 7、如图所示,ABC 是等边三角形, D 是 BC 边上一点,CDE 也是等边三角形,试说明线段 AD 与 BE 的大小关系. 例 8、如图, ABC 为等边三角形,点 D 、 E 、 F 分别在 BC 、CA 、 AB 边上,且DEF 是等边三角形, 求证: ADF  CFE . 2、 等边三角形的判定; 例 9、下列四个说法中,不正确的有( ) ①三个角都相等的三角形是等边三角形;②有两个角等于60的三角形是等边三角形;③有一个是60的等腰三角形是等边三角形;④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形。 (A)0 个; (B)1 个; (C)2 个; (D)3 个. 例 10、在下列结论中: (1)有一个外角是 120°的等腰三角形是等边三角形; (2)有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形; (3)有一边上的

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